《教养高的人,说话都不会口无遮拦》阅读练习及答案.docx

非文学类文本阅读 最近在网上看到一个好笑的段子 : 某人捡了一部手机，正愁如何还给失主，电话响了。他接 了电话还没等开口，失主在电话那头说 : “你最好把电话还给我，我手机有卫星定位功能 , 我已经知道你在哪儿了 ! ”那人一听火爆脾气就上来了 , 买了十几个氢气球绑到手机上 ,然后 一撒手，你的手机爱飘哪儿就飘哪儿，让你的卫星定位去吧…… 大笑之后， 不由想到，生活中类似的事儿还真不少。交流的双方原可好好洽谈一番的， 可说 者有意无意地表达了对听者的不屑， 本来你有一番好意， 别人却用他自己的思维方式来揣测 你，根本无视你的心意， 不顾及听者的感受， 出言不逊以致激怒了对方， 做出了出格的举动。 这是双方的教养都不够高的体现。 我在工作之余 ， 喜欢读书和写作，经常会有文章在报刊上发表。一次和几个朋友聚会，老王 知道我喜欢写作就问我 : “大作家， 这个月又发了几篇大作？”我连忙说 : “不敢当， 这个月 收获不小，有家杂志发了我三篇稿。”这时，坐在旁边的老刘突然来了句 : “这家杂志一定 很缺稿子的吧 ?”这话如一盆冷水泼来， 让我听了很不爽。 有教养的人说话要使人易于接受， 不能空穴来风、 妄加猜测，特别是当这种猜测无形中贬低了对方， 更不可取。在杂志上一个 月发三文并不容易， 本来是一件值得高兴的事， 作为朋友的老刘不给予赞美与祝贺也就罢了， 他竟还甩出一句话贬低了这家杂志和我文章的质量，又怎能不让我窝火呢 ? 我当作文辅导老师的时候，看到有一个小男孩的作文，他在《我的妈妈》中写道 : 我的妈妈 不是我的亲妈。 我感觉到这个孩子挺可怜，就问他怎么回事， 小男孩告诉我，他的妈妈其实 是他的姑妈，他没有见过自己的妈妈。我摸着他的头，微笑着对他说 : “孩子没事，看你妈 现在多疼你，以后要好好孝敬她。”小男孩冲我笑了笑，使劲地点了点头。从此以后，我对 他格外关注，也再没提起过他亲妈的事情。而另一个老师竟然问他 : “你长得这么帅，你爸 妈怎么不要你了呢 ?”孩子听了脸上露出茫然的表情， 眼里泛着泪光， 我马上对他说 :“写作 业去吧。”才让他从无助的表情中恢复过来。 我真想对这个同事说， 小孩子的心灵本来就是脆弱的， 他们也有自尊心和底线， 我们能不触 碰就不要去触碰。说话是很简单的事，但是把话说好，也需要讲究一些技巧，不要总把直爽 当成口无遮拦的借口。我们在说话时，话出口之前，应先掂量掂量自己要说的话是否合适， 对方是否能够接受，否则宁可不说。 有人总说: “我这个人就是性子直， 你别介意啊。”你性子直 ，就可以成为揭人短处的理由吗 ? 凡事讲究一个“度”，说话不分场合，不顾及他人的感受，就是过“度”了。那样很容易会 把人家搞得下不来台， 双方都尴尬。 虽然自己逞了一时的口舌之快， 却有可能永远失去了机 缘或朋友。 一个人能不能好好说话， 是有没有教养、教养高低与否的最直接体现。 好好说话 既能让人精神愉悦，又能进行感情交流。总之一句话，教养高的人，说话都不会口无遮拦。 （摘自《演讲与口才》 ） 57．请你为本文拟写一个能表达作者观点的题目。 58．小文同学看了本文， 深有感触，脑海中浮现出一些名言警句。你认为小文想到的这些句 子，不能用来论证本文观点的一句是（ ）。 舌头表面没有骨头，所以应该特别小心。 说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。 一一培根 只要发自内心，出于自然，什么样的语言都能取到好的效果 ，那种皮相的“深情款款” ，只 会令人反胃。——龚华 —个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。一一利哈乔夫 59．结合原文，分析句中加点词的表达效果。 有教养的人说话要使人易于接受 ，不能空穴来风、妄加猜测 ，特．别．是当这种猜测无形中贬低了 对方，更．不可取。 60．文中说“凡事讲究一个‘度 ， 说话不分场合， 不顾及他人的感受 ， 就是过‘度了”， 你认同这个说法吗？结合生活实际谈谈你的看法。 【答案】 57． 教养高的人，说话都不会口无遮拦。 58． C 59． “特别”表示强调，“更”表示递进，用在此处，准确表达了作者对由于“妄加 猜测 ， 而贬低了对方”的说话方式的强烈否定 ， 从而强调了说话有教养，不口无遮拦的重要 性，体现了议论文语言的严谨性。 60． 认同。理由不唯一 【解析】 57．寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该 是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在 标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。 此文论点在结尾总结出来的——教养高的人，说话都不会口无遮拦。 58．本题考查根据文本内容进行推断与探究。 议论文中的论据是为论点服务的， 因此论据的 位置确定， 要根