《多边形及其内角和》PPT课件.ppt

n边形有_____个顶点， _____条边， _____个内角， _____个外角， _____条对角线。 1、填空：如图，此多边形应记作 边形 ，AB边的邻边是 、 ，顶点E处的内角为 ，过顶点A画出这个多边形的对角线，共有 条，它们把多边形分成 个三角形。 2、n边形有 个顶点， 条边，有 个角，有 个不同顶点的外角． 3、四边形有 条对角线。五边形有 　　 条对角线。 4、四边形的一条对角线将它分成 个三角形． 5、从六边形的一个顶点出发可以画 条对角线，它们将六边形分成 个三角形． 6、正多边形的 相等, 相等． 7、多边形分为 和 两类． 你知道长方形和正方形的内角和是多少？ 其它四边形的内角和是多少？ 探索过程一掠: 那么正五边形、正六边形、正八边形、正n边形的每个内角分别是多少度呢？ （2）他每跑完一圈，身体转过的角度之和是多少？ （3）在上图中，你能求出?1+ ? 2+ ? 3+ ? 4+ ? 5=吗？你是怎样得到的？ 例3. 五边形中,前四个角的比是1:2:3:4,第五个角比最小角多100 °,则这个五边形的内角分别为_____ 解;设五边形中前四个角的度数分别是x,2x,3x,4x,则第五个角度数是x+ 100 °. X+2x+3x+4x+x+ 100 °= （5－2）×180° 11X +100 °= 540° 11X = 440° X = 40° 则这个五边形的内角分别为40, 80°, 120°, 160°, 140°. 1.正五边形 的每一个外角等于___.每一个内角等于_____, 今天的收获 课后思考 1、一天小明爸爸给小明出了一道智力题考考他。将一个多边形截去一个角后(没有过顶点）得到多边形的内角和将会（ ） A、不变 B、增加 180° C、减少 180° D、无法确定 综上所述，设多边形的边数为n， 则 n边形的内角和等于 （n一2）?180° P A B C D 图 1 如图1，在四边形内任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180°×4 － 360°= 360° P A B D C 图 2 如图2，在四边形的一边上任取一点P,连接PB、PC，将四边形变成有一个公共顶点的三个三角形，四边形内角和等于180° ×3－ 180° = 360° P A B C D 图 3 如图3，在四边形外任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180° ×3－ 180° = 360° 百家争鸣 其他方法 其他方案 我们也可以利用以上不同的方法分割多边形，得到n边形的内角和公式 p p p 照猫画虎 n边形内角和等于 最终结论 （n－2）× 180° 2、已知一个多边形每个内角都等108° ，求这个多边形的边数？ 解：设这个多边形的边数为 n，根据题意得： (n－2) ×180=108n 解得：n=5 答：这个多边形是五边形。 1、八边形的内角和等于多少度？ 十边形呢？ （8－2) ×180°= 1080° (10－2) ×180°= 1440° 抢 答 …… 正n边形 （5-2）×180° 5 =108° （6-2）×180° 6 =120° （8-2）×180° 8 =135° （n-2）×180° n Now I can …… 解：如图四边形ABCD中， A B C D 例1、如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？ 这就是说，如果四边形的一组对角互补，那么另一组对角也互补。 典型例题 （1）小明每从一条街道转到下一条街道时，身体转过的角是 哪 个 角？ 清晨，小明沿一个五边形广场周围的小路，按逆时针方向跑步。 D A C E B O β γ δ θ α A B C D E 1 2 3 4 5 结论： ?1， ? 2， ? 3， ? 4， ? 5的和等于360? 多边形 内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角。 在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的