听觉与听力保健.pptx

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;;;科技名词定义 中文名称:听觉 英文名称:hearing 定义: 对同种个体或天敌发出的声音的感知能力。 应用学科: 昆虫学(一级学科);昆虫行为与信息化学(二级学科) 以上内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 ;耳朵的结构; 外界声波通过介质传到外耳道,再传到鼓膜。鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的纤毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。   声源→耳廓(收集声波)→外耳道(使声波通过)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→听神经(传递冲动)→大脑听觉中枢(形成听觉)。 ;;;;电影《黑鹰坠落》片段;听力 保护方法;1、听耳机声音不宜过大,时间不宜过长。许多学生喜欢把MP3的声音调得非常大,而且喜欢长时间地听,这都是错误的。中学 生听耳机的时 间不能过长, 每次不能超过 30分钟,不能 超过60分贝。” ;;  3、听力受损应及早就医。中学生在听MP3的过程中,如果出现了耳朵发痒、耳鸣,说话不得不提高嗓门的情况,这就是听力受损的征兆,学生们应该及早就医,以免造成严重的后果。 ;; 5、远离噪音和爆炸现场 例如放爆竹,因为较大的噪音可引起噪音性耳聋,而爆 炸声会造成爆震 性耳聋。 ;; 7、避免打击头部   更不可掌击耳部,击打头部可并发听力损害,而掌击耳部可引起鼓膜破裂,生活中,因外力打击而造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。 ;;;10、谨防其他疾病   全身系统性 疾病引起耳聋者, 临床上首推高血压与 动脉硬化,肾病、糖尿 病、甲状腺功能低下等也可引起,故 对有这些病的患者应监 护其听力。;; 请大家在听了我们的讲解后,多关注关注自己的耳朵。。。别忘了我们向大家介绍的听力保护方法哦~;;科技名词定义 中文名称:听觉 英文名称:hearing 定义: 对同种个体或天敌发出的声音的感知能力。 应用学科: 昆虫学(一级学科);昆虫行为与信息化学(二级学科) 以上内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 ;耳朵的结构;听力 保护方法;1、听耳机声音不宜过大,时间不宜过长。许多学生喜欢把MP3的声音调得非常大,而且喜欢长时间地听,这都是错误的。中学 生听耳机的时 间不能过长, 每次不能超过 30分钟,不能 超过60分贝。” ;;

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