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公民道德建设月总结 公民道德建设月总结 “公民道德建设月”的活动总结 开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我院按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全院掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我院公民道德建设工作再上新台阶。我院坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、学院、班级为基地，创造性地开展了一系列富有特色的学生思想道德教育工作。我们的主要做法是： （一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对学生进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我院始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我院积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字基本道德规范，我院积极宣传本校各班的“精神文明标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全院老师学习标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。 （二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是学生思想道德教育的有效载体。我院围绕全市精神文明创建活动，把组织学生参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次学生的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的学生思想道德教育活动，收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我院向各个班级发出号召，在我院各个班级广泛开展看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲为主题的三百教育活动。在辅导员的组织引导下，各个班级的学生积极开展多种形式的读书教育活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我院各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。 （三）抓保障，建立促进学生健康成长的长效机制 为积极维护学生的合法权利，我院组织实施了保护学生爱心计划。我院对各班学生进行广泛了解，对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。以班级为单位，各班级对本班的问题学生进行“一帮一、手拉手”的互帮互助活动。学院还组织相关人员对学院内部、学院纪律做好检查、监督工作，以净化学院周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。 动科学院党支部 扩展阅读：201*“公民道德建设月”活动总结 xxx“公民道德建设月”活动总结 今年3月是第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质，推进我院校训、校风、教风和学风建设，结合我系实际，我系积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下： 一、高度重视、认真落实，确保活动实效。 “宣传月”活动是加强我院精神文明建设的重要举措，我系利用班主任会时间和教工例会的时间组织教师对《公民道德建设实施纲要》进行了专项的学习，团委、学工办、办公室、各个班主任对此项活动都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。 二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。 我系充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。 三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和我院学生守则，宣传我系及其他系部“公民道德建设月”活动进展情况。2、开展师德师风教育和职业道德教育 以“师德师风提升年”活动为契机，广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，从思想根源查不足，从灵魂深处查问题，着力解决教职工队伍中存在的错误思想和认识误区，强化师德、净化师风。在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业素养教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。3、开展文明行为与文明礼仪养成活动 在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以