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不等与排序
(一)数字与数字之间的关系
(1)相等(=):如5=5,1=1
(2)不等(≠):如3≠5,2≠0
(a)大于(>):如5>3,6>0
(b)小于(<):如3<5,0<6
(二)比较自然数间的大小
? ? ? 基础:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9
(1)看位数:位数越多,自然数越大
(2)看最高位上数字:数字越大,自然数越大
(3)看次高位上数字:数字越大,自然数越大
? ? ?……(直到看个位上数字)
(三)排序
(1)从小到大、从多到少等
(2)用符号“>”,“<”,“=”号相连
【例题1】把下面的数从大到小排列起来。
2,99,15,29,86,72,9,11,56
1.
(单选题)四个选项中哪个把下面的数字按照从小到大排列起来了。
17,36,98,8,79,0,24
A、 0 17 24 36 79 8 98B、98 79 36 24 17 8 0C、 0 8 17 24 36 79 98D、 0 24 36 17 8 98 79
2.
(单选题)四个选项中哪个把下面的数字按照从大到小排列起来了。
100, 99,0,5,20,64,309,79
A、 99 79 309 5 64 20 100 0B、 0 5 20 64 79 99 100 309C、 99 79 64 5 309 20 100 0D、 309 100 99 79 64 20 5 0
1.
见下图,把3,1,7分别填到圆圈中,使图中所示的不等关系成立。那么a所在的圆圈内填的数字应该是________?
2.
见下图,把5,12,7,9分别填到圆圈中,使图中所示的不等关系成立。那么a-b=________?
1.
请把2、8、3、1、5、4填入右图中的小圆圈里,使图中的“大于”、“小于”关系成立。那么,a+b=_________?
2.
请把1、6、2、8、9填入右图中的小圆圈里,使图中的“大于”、“小于”关系成立。那么,c×(a-b)=_______?
【例题4】老师发了数学考卷,六个同学的分数是这样的: ?
(1)A和B的分数一样多; ?
(2)C比D的分数多,比A的分数少;?
(3)E没有A、C的分数多,但比D分数多;?
(4)B的分数比F的分数少一些。 ?
请把六个同学按照分数从大到小的顺序,用等号和不等号排列出来。
1.
(单选题)王叔叔分糖给5位小朋友,这5位小朋友拿到的糖的数量是这样的:
(1)团团比圆圆的糖多
(2)红红和圆圆的糖的数量一样多
(3)刚刚没有红红的糖多,但是比明明多几颗
请问________拿到的糖最少?
A、团团B、圆圆C、红红D、明明
2.
(单选题)希望小学运动会,小红、小明、小刚和小鹏四个人参加100米赛跑,比赛后小红、小明和小刚的对话如下:
(1)小红:我比小明快
(2)小刚:我比小鹏快,我是第三名
(3)小明:我比小刚快
请问谁的名次最低。
A、小红B、小明C、小刚D、小鹏
【例题5】把数字1,1,2,2,3,3,按照下述要求排列起来。
(1)两个1之间有1个数字
(2)两个2之间有2个数字
(3)两个3之间有3个数字
1.
把数字1,1,2,2,按照下述要求排列起来得到的一个四位数字是________。
(1)两个1之间有1个数字
(2)两个2之间有1个数字
(3)位于最前面的数字是1
2.
把数字1,1,2,2,3,3,按照下述要求排列起来得到的一个六位数字是________。
(1)两个1之间有2个数字
(2)两个2之间有3个数字
(3)两个3之间有1个数字
(4)位于最前面的数字是1
1.
如图。菲菲、鹏鹏、红红以及茜茜分别坐在桌子的四边,已知菲菲坐在鹏鹏的对面,红红坐在桌子的2号位上,鹏鹏比红红对应的位置序号大1,请问菲菲在_____号位置。
2.
如图。地面上有六个位置,每个位置只能容量1个人,小明、小刚、小红、团团、圆圆以及亮亮分别位于这六个位置上。已知小明与亮亮,小明与小刚中间都隔了1个人,而且三个人的位置序号为:亮亮>小刚>小明,团团位于小明和亮亮中间,而且位置的序号小于小明,小红挨着亮亮。请说明圆圆位于_______号位置。
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