河北省涞水县高中数学第三章概率3.2.1古典概型课件新人教A版必修.ppt

3.2.1古典概型 学习目标： 1、了解基本事件的特点，会用列举法把一次试验的所有基本事件的列举出来。 2、理解古典概型的概念及其特点，会判断一个试验是否为古典概型。 3、会应用古典概型的概率公式计算随机事件的概率。 　 假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？ 如何计算随机事件的概率？ 情景导入 （1）掷硬币（2）掷骰子(3) 从字母a，b，c，d 中任意取出两个不同字母的实验中，按一次性抽取的方式，有哪些基本事件？(4)若将上面的抽取方式改为按先后顺序依次抽取，结果如何呢？ 基本事件 个 数 共同点 “正面朝上” 、“反面朝上” 2 1点、2点、3点、 4点、5点、6点 6 6 (a,b),(a,c),(a,d),(b,a) (b,c),(b,d),(c,a),(c,b) (c,d),(d,a),(d,b),(d,c) 12 1.基本事 件有有限 个 (a,b)、(a,c)、(a,d) (b,c)、(b,d)、(c,d) （4） （2） （1） （3） 2、每个基本事件出现是等可能的 思考:从基本事件出现的可能性来看,上述4个试验中的基本事件有什么共同特点? 探究一 ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；（有限性） ②每个基本事件出现的可能性相等。（等可能性） 古典概率模型，简称古典概型。 有限性 等可能性 （1）向一个圆面内随机地投射一个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，你认为这是古典概型吗?为什么？ （2）某同学随机地向一靶心进行射击，这一试验的结果只有有限个：“命中10环”、“命中9环”、“命中8环”、“命中7环”、“命中6环”、“命中5环”和“不中环”。你认为这是古典概型吗？为什么？ 10 9 9 9 9 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 有限性 等可能性 ①在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中，“正面朝上” 的概率是多少？ ②在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现点数为1”的概率是多少？ ③在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现奇数点”的概率是多少？ 思考：在古典概型下，基本事件出现的概率是多少？随机事件出现的概率如何计算？ 探究二 古典概型概率计算公式： 　假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？ 基本事件总数有1000000个。 记事件A表示“试一次密码就能取到钱”，它包含的基本事件个数为1， 解： 这是一个古典概型, 则，由古典概型的概率计算公式得： 例1：不定项选择题是从A、B、C、D四个选项中选出所有正确的答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，多选题更难猜对，这是为什么？ 基本事件有： (A)； (B)； (C)； (D) (A、B)； (B、C)； (A、C)； (A、D); (B、D)； (C、D)； (A、B、C)； (B、 C 、D )； (A、B 、D)； (A、C、 D); (A 、B 、 C、 D)； P(“答对”)= 例2（掷骰子问题）同时掷两个骰子,计算： (1)一共有多少种不同的等可能结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? . (1)一共有多少种不同的等可能结果? 1 2 3 4 5 6 1 (1，1) (1，2) (1，3) (1，4) (1，5) (1，6) 2 (2，1) (2，2) (2，3) (2，4) (2，5) (2，6) 3 (3，1) (3，2) (3，3) (3，4) (3，5) (3，6) 4 (4，1) (4，2) (4，3) (4，4) (4，5) (4，6) 5 (5，1) (5，2) (5，3) (5，4) (5，5) (5，6) 6 (6，1) (6，2) (6，3) (6，4) (6，5) (6，6) . (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? 解： . 由上表可知，向上的点数之和是5的结果有4种. 1 2 3 4 5 6 1 (1，1) (1，2) (1，3) (1，4) (1，5) (1，6) 2 (2，1) (2，2) (2，3) (2，4) (2，5) (2，6) 3 (3，1) (3，2) (3，3) (3，4) (3，5) (3，6) 4 (4，1) (4，2) (4，3) (4，4) (4，5) (4，6