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- 2021-04-15 发布于湖南
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Prepared on 21 November 2021
Prepared on 21 November 2021
听评课评分表
听评课评分表
评价标准
分值
优
良
中
差
得分
教学目标20分
1、目标明确具体,多元化,指向性强。
5
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4
3
2
2、符合课程标准,全面落实三维目标(认知、情感、态度)。
5
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2
3、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。
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4、内容深浅适度,联系幼儿生活经验,符合幼儿实际情况。
5
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4
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2
教学过程方法40分
1、围绕目标,创设情景,组织有效合理的学习活动。结构有序,层次分明,时间合理安排。
8
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6
4
2
2、能充分发挥幼儿的主动性,积极参与各项活动,有充分的思考和练习的机会,手脑并用,获取知识,形成能力。
8
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3、既面向全体,又注重个体差异。
8
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4、注意观察幼儿,指导有针对性、启发性、可操作性。
8
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5、方式方法选择合理、恰当有效,能突出重点,抓住关键,确保幼儿的主体性。
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2
教师基本素质20分
1、教态自然、亲切、既尊重幼儿,又有规则、要求。
5
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4
3
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2、语言简练规范、生动,富有感染力,易于幼儿理解。
5
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4
3
2
3、教具制作恰当,演示操作准确熟练。
5
5
4
3
2
4、知识面宽,专业技能娴熟,有驾驭课
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