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公民道德宣传教育总结 公民道德宣传教育总结 武胜县黄石小学 公民道德建设宣传教育月活动总结 为大力弘扬中华传统美德和民族精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，构建和谐文明的校园环境，根据教育局《关于在全县中小学开展第八个公民道德建设宣传教育月活动的通知》要求，我校开展了形式多样，内容丰富的公民道德宣传教育系列活动，取得了较好的效果。 （一）抓正面引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。针对新时期学生特点，充分利用周一的升旗讲话和每周的主题班会对学生进行道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的基本要求，分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。 （二）围绕《公民道德建设实施纲要》和“五好小公民”要求加强道德宣传。 我校利用红领巾广播站、校园宣传栏宣传各班的文明礼仪小标兵”、“拾金不昧好少年”、“环保小卫士”、“爱心大使”“学习好少年”、“行为好少年”等的典型事迹，并组织全校师生学习雷锋的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌、积极上进的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。 （三）精心安排组织好公民道德建设实践活动。 我校按照上级文件精神和以往公民道德建设传统，把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次学生的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果 1、开展“美化校园、爱我校园”主题活动。 引导学生动手清除校园杂草，打扫卫生死角，为学校绿树下空地栽种麦冬草，为树浇水，主动捡拾地上纸屑、小吃口袋等实践活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。2、开展“我做合格小公民”活动。通过“我身边的小雷锋”少先队主题教育活动、“道德小标兵”活动。深入宣传“小公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。 3、在全校开展“文明礼仪之星”评选活动，激发学生说文明话、行文明事、做文明人。并进行集体颁奖授星，让全校学生受到了一次良好的文明礼仪教育。4、印发了《共建文明城市，市民“十不”行为规范》，每生一份，并进行了集中宣传教育和武胜是我家管理靠大家的宣誓活动。 5、组织学生多次对场镇街道进行了大清扫，并对场镇居民进行了卫生知识宣传教育，劝诫他们将生活垃圾倒在指定的垃圾坑里。 成功的组织、成功的事例、成功的活动、成功的评比使我校公民道德宣传活动的开展深入人心，使我校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识、卫生习惯等都大大增强，学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，进一步真正落实和推进公民道德建设，为培养新时代健康成长的好公民，为构建学校德育工作特色打下坚实基础。 201*年3月28日 扩展阅读：公民道德宣传教育月活动总结 关于开展“公民道德宣传教育月”活动的总结 今年三月，我局迎来了第9个“公民道德宣传月”。为了进一步深化交通系统公民道德建设，促进公民道德基本规范和基本要求更加深入人心，局领导班子高度重视此次活动的展开。我局根据县委县政府的统一安排和结合实际情况，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的道德宣传活动，使广大干部群众在学习和践行社会主义荣辱观的过程中，改进了工作作风，提高了道德素养和思想品质。 一、强化领导，加强认识 局党组一班人深深认识到“公民道德宣传教育月”活动，是深入贯彻党的十七大精神的具体体现，是落实“以德治国”方略的实际举措，对在全系统上下形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚具有十分重要的意义。借“干部作风整顿”之契机，局党组将“公民道德宣传教育”活动纳入了党政工作的重要议事日程，建立了以党组书记为组长、分管领导为副组长、局属各单位领导为成员的活动领导小组，制定了《大竹县交通局关于进一步开展公民道德宣传教育月活动的实施意见》，强化了领导、加强了认识。 二、积极参与，着力推进 全系统干部职工积极参加县委、县政府及局机关组织的各项活动，不仅提高了自身的道德修养，更促进了周围环境文明习惯的形成和道德行为的养成。 （一）组织学习宣传“知荣辱”。全系统上下根据局制定的 《实施意见》，先后两次组织学习了胡锦涛总书记“八荣八耻”理论和《公民道德建设实施纲要》以及《社会公德“三字经”》、《道德规范歌》。各单位在醒目位置悬挂了“坚定不移推进三个文明齐跨越”、“塑造竹乡交通行业新形象”等标语二十余幅；各单位还精心组织人员参加县上举办的“知荣辱、树新风