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5.5 分式方程（ 1）
班级： 姓名： 组名：
【学习目标 】
1、了解分式方程的概念。
2 、会解可化为一元一次方程的分式方程。
3 、了解增根的概念，会对分式方程进行根的检验。
【课前自学，课中交流 】
1、试一试：请先阅读课本 P130 内容，再思考并解决以下问题：
（1）观察下列方程
8 6 1 2 1 x 2
5 ， 1， x 2 ， 2 0
x x 2x 3x x x 2x 1 x 1
它们与我们已学过的一元一次方程有什么不同？
归纳：满足两个要点① ②
像这样的方程就叫做分式方程。
（2 ）辩一辩：下列方程中，哪些是分式方程，哪些不是分式方程？为什么？
x 1 1 2x x 1 1 x
（1） 2x 10 （2 ） 3 0 （3 ） 0 （4 ） 3
5 2x 1 3 2 x 1 y
2、请先阅读课本 P130 例 1、例 2，请你模仿例 1、例 2 的解题格式解决以下问题：
x +3 3 x 3
解分式方程：① ② 2
2 x 4 4 x 3 3 x
归纳： （1）解分式方程的主要思想方法是： 通过 ，把分式方程化归为 方程求解。
（2 ）解分式方程的一般步骤：
（3）解分式方程必须注意的是
3、请先阅读课本 P131 内容，再思考并解决以下问题：
ax 1 1
（1）关于 x 的方程 4 的解是 x ，则 a
x 2
1 1 x
（2 ）如果方程 3 有增根，那么增根为
x 2 2 x
归纳：使 为零的根叫做增根。
1
【课中尝试提高题】
1、下列方程中，是分式方程
x － 1 1 1 2x x－ 1
（1）2x ＋ =10 （2 ）x － =2 （3） －3=0 （4 ） ＋ =0
5 x 2x ＋1 3 2
2、解下列方程：
2x 3 1 6 3
（1） （2）
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