“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动及答案.docxVIP

（一）综合性学习（6分） 23.请参加“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活 动。 （1）请仿照实例，从“清明节” “中秋节”中任选一个传统节日， 说出节日风俗及文化内涵。 实例：春节，贴“福”字，期盼健康 平安，富裕和谐。（2分） （2）材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很 多人的生活，甚至一些老少咸宜的民风民俗活动也在消失； 更让人惋 惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。 材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧 指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的 “洋节”。春节、 元宵节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。 请根据以上材料，说说“怎样才能让传统节日更受欢迎”的看法。（4 分） （一）综合性学习（6分） 23.【答案】（1）示例一：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和 谐美好。示例二：清明节，折柳，祛恶辟邪。 （2）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围，社区 应该多组织传统节日活动，要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。