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八年级物理 3透镜及其应用复习及其总结教案人教版 八年级物理 3透镜及其应用复习及其总结教案人教版 亿库教育网 透镜及其应用复习及其总结（1课时） 教学目标:1．知识与技能 （1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解 （2）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用2．过程与方法 （1）通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。 （2）根据观察结果，进行分析，提出有针对性的建议和意见。（3）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。3．情感态度与价值观 （1）通过对成像规律的应用，乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中，去探索其中的奥妙。 （2）通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙。教学难点： 理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用教学过程：一、课题引入 上节课后，我给大家布置了一个任务，让大家回去以后预习本章节的知识结构图，大家完成的情况如何呢？下面我们就一起来看看。（出示相应课件）相应内容： 二、概念的复习一1.光的折射：（1）、三线共面：（2）、两线分居：（3）、两角不等2、光折射时光路是可逆的。 3、光垂直入射时，反射角为0，入射角为0，折射角为0（1）、凸透镜：中间厚边沿薄，对光线有会聚作用4、透镜有两种（2）、凹透镜：中间薄边沿厚，对光线有发散作用5、显微镜的工作原理及应用。三、课堂练习一 1、当光从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全面反映光传播路径的是 亿库教育网亿库教育网 2、物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是[] A.玻璃缸的折射作用B.激光笔发出的光线木绝对平行C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散 四、概念的复习二 本章节中最重要的一个知识点是凸透镜的成像规律，首先我们来填一个表格。大家研究成像规律。 刚才大家已经对成像规律进行了分析，现在我们思考一个问题：题目一：在成像规律的实验中，物体从二倍焦距以外向透镜靠近的过程中，所成的像有什么变化？五、课堂练习二大家对成像规律有了近一步的认识，那么如何将它运用到我们的实际生活中呢？就让我们一起来看几个实际问题！1、照相机的原理是：2、幻灯机的原理是：3、放大镜的原理是： 4、照相机的镜头是一个凸透镜，底片相当于光屏；为了控制曝光量，一是用控制光圈进入镜头的光的多少，二是用快门控制曝光的时间。5、为了使观众看到正立的像，幻灯片要倒插在架上。6、（1）问题一：给你一个透镜，怎样用最简单可行的方法判断它是不是凸透镜？（2）问题二：如何让投影仪投在屏上的字更大一些？（方法、器材不限）五、课堂练习二课堂练习二：1、(201*年莆田市)在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的 2、(201*年湖北省宜昌市)照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是 A．正立缩小的虚像B.倒立放大的虚像C.正立缩小的实像D.倒立缩小的实像 3(201*吉林省)如图所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的 像，这个像是下图中的 ()亿库教育网亿库教育网 六、小结 今天这堂课，我们对本章节的知识结构有了进一步的认识，了解了归纳知识结构的一般规律。加深了对凸透镜的成像规律及其在生活中的应用的理解。 亿库教育网亿库教育网 请同学们分成小组讨论一下我们学习的知识点，并小结一下：（分组，讨论，回答） 亿库教育网 扩展阅读：八年级物理人教版上第五章 透镜及其应用总结 八年级上册双池中学第五章透镜及其应用 第五章透镜及其应用 第一节透镜 1.透镜的原理：光的折射。2.两种透镜定义实物形状凸透镜中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜。凹透镜中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。主透镜上通过球心的直线CC叫做主光轴，简称主轴。光每个透镜主轴上都有一个点，凡是通过该点的光，其传播方向不发生改变，这个点叫轴光心。和光心对凸透镜对光有会聚作用。凹透镜对光有发散作用。光线作用及光线透过透镜折射，折射光线传播方向比入光线通过透镜折射后，折射光线传播方向光射光线的传播方向更靠近主光轴。比原入射光线的传播方向更远离主光轴。路图特殊光线凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一焦点，这个点叫做焦点，用F表示。点和焦点到光心的距离叫做焦距，用f表示。凹透镜焦点到光心的距离叫做焦距，用f焦表示。距凸透镜有两个相互对称的实焦点，同一透凹透镜有两个相互