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- 约2.39千字
- 约 5页
- 2021-04-13 发布于山东
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幼儿教师的心得体会优秀范文
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,
师德为本。 ”下面是幼儿教师的心得体会优秀范文, 欢迎参考阅
读!幼儿教师的心得体会优秀范文 X
一次玩结构游戏, 高程恭动手拿了赵佳伟的玩具, 赵佳伟执
意不肯。高程恭用力打了一下龙龙, 手还没缩回来, 嘴里已经很
顺溜地冒出一句“对不起”,说完依旧继续和赵佳伟争抢玩具。
孩子们开始七嘴八舌地告状。 我走了过去, 赵佳伟像见了救星一样哭诉着说: “他抢我的玩具, 还打我。 ”高程恭理直气壮地说:“我已经说了‘对不起’了。”赵佳伟满脸通红,鼓着嘴出入意
料地冒出一句让人吃惊的话: “我打你一下, 也给你说对不起。 ” 顺势就要出手了。幸好我及时阻止, 避免了一场“战争”。 赵佳伟的这个举动让我们不得不思考, 在孩子发生矛盾时一句“对不起”真能解决问题吗?
从两个孩子的对话中可以看出, 他们已经把“对不起”这句话当成了解决问题的“灵丹妙药”, 他们认为如果欺负了别的小朋友只要说了“对不起”,而另一个小朋友就一定会说“没关
系”,接下来就没事了。 在他们眼里一句“对不起”几乎是万能
的。所以,他们才理所当然地一边做伤害别人的事, 一边“对不起”脱口而出。
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出现这样的情况,和我们处理幼儿矛盾时的方法有直接关
系。我们教师普遍用的方法是:帮助幼儿解决问题,就事论事,
先批评引起事端的孩子, 然后
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