第三单元前两课导学案.docxVIP

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  • 2021-04-14 发布于广东
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PAGE PAGE 1 探究科学世界,理解探索创新 ——《青蒿素—人类征服疾病的一小步》、《一名物理学家的教育历程》群文阅读教学设计 导言:屠呦呦,这个名字相信在座的同学都不陌生,作为第一名获得诺贝尔奖的中国本土科学家,结束了中国没有本土科学家的历史,圆了中国人的诺贝尔奖的梦,振奋了国人的心。而屠呦呦获得诺奖与其常年研究中医药是分不开的。感动中国人物2015年颁奖词如此说道:“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”这正是屠呦呦真实的写照!今天我们走近专注于科学研究两位科学家,了解他们的研究历程,从而激发我们对科学探索的兴趣! 作者介绍: 1、屠呦呦,1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。 2011年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。2015年10月,因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。2016年2月14日,荣获2015年度感动中国人物。2016年4月21日,入选《时代周刊》公布的2016年度“全球最具影响力人物”。2017年1月2日,被授予2016年度国家最高科

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