安徽省界首市崇文中学九年级语文上册 24 出师表课件 新人教版.pptVIP

诸葛亮故事汇萃 三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 两表酬三顾，一对足千秋。 学习目标 1．朗读课文，疏通文句，培养学生自读文言文的能力。 2．学习本文议论中融以叙事、抒情的写法方法。 3．品味谏言的语言艺术，体会诸葛亮“鞠躬尽瘁”的高风亮节和“知恩图报”的拳拳之情。 * 解题： 表是古代奏议的一种，用于向君主 陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容 不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。 出师表就是在军队出征之前写给君主 表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主， 兼用记叙和抒情。 岳飞书出师表 诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时， 隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮 辅助刘备。刘备死后，他受遗诏 后主刘禅。 孔明 三国 隐居 出山 辅助 鞠躬尽瘁死而后已 长使英雄泪满襟 出师未捷身先死 你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗？ 火烧赤壁 诸葛亮年谱 1岁：诸葛亮诞生于琅邪阳都（今山东沂南县）。 15岁：诸葛亮和弟妹移居隆中。 27岁：刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分 天下之计，即著名的“隆中对”。旋即出山辅助刘备。 28岁：诸葛亮说服孙权与刘备结盟，参与赤壁之战获胜。 41岁：刘备登基，建立蜀国。诸葛亮任丞相。 43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。刘禅封诸葛亮为武乡侯，领益州牧。 ４５岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。 ５４岁：诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。 ４６岁：诸葛亮准备兴师讨魏。 ４７岁：诸葛亮向后主刘禅呈交《出师表》 进行北伐。 ４８岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军，行丞相事。 ４９岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢复 丞相职位。 ５０岁：诸葛亮再次北伐。 ５１岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。 湖北襄阳古隆中诸葛草庐 三顾茅庐 隆中对策 《出师表》 《后出师表》 隆中对策 “受任于败军之际，奉命于危难之间” “鞠躬尽瘁，死而后已” 杜甫：三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 陆游：出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 此文写在北师伐魏之前，当时的 蜀汉已从败战中恢复过来了，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，临行前，给刘禅写了这篇表。 写作背景： 展示方式 G5 书面 口头 G3 预习案2 书面 G1 展示小组 展示问题 点评小组 任意小组 书面 G8 探究案2 G7 书面 G4 任意小组 口头 要求： ①展示快速高效，板书工整规范，语言简洁扼要。 ②非展示人员：监督并协助本组展示成员，保证展示内容的正确和全面；浏览并思考其他小组展示内容，准备质疑和补充；做好笔记，搞好落实。 G9 G6 G2 预习案1 预习案3 探究案1 探究案3 崩 殂（ ） 妄（ ）自 菲（ ）薄 cú wàng fěi 忠谏（ ） 裨补（ ） 遗（ ）陛下 jiàn bì wèi 攸（ ） 咨（ ） 阙（ ） yōu zī quē 咎 陟（ ）罚 臧（ ） 否（ ） zhì zāng pǐ 行（ ）阵 倾颓（ ） 苟（ ）全 荀 háng tuí gǒu 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 怒、弩 认识它们吗？ wěi sù nú 攘（ ）除 斟（ ） 诹（ ） rǎng zōu zhēn 酌（ ） zhuó 把握句中停顿，应注意： 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者 2.不是一个词或一个短语的不能连读（读断） 今天下三分，益州疲弊 1.一个词或一个短语不能拆开读（连读） 第一段重点字词： 崩殂： 疲弊： 秋： 诚： 殊遇： 宜： 遗德： 以塞： 忠谏： 妄自菲薄： 死亡 人力物力疲惫困乏 时机 的确 特别优厚的待遇 应该 遗留下来的美德 以致 过分地看轻自己 忠臣进言规劝 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇 报陛下 不懈于内 忘身于外 有利 诚宜…… 不宜…… （正反） （广开言路） 开张圣听 返回 第二段分析 陟罚臧否，不宜异同 不宜偏私，内外异法 以昭陛下平明之理 严明赏罚 返回 第三四五段关系 宫中之事 营中之事 先帝简拔之臣 裨补阙漏