【北师大版】二年级数学下册导学案：3.2数一数(二).docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 数一数(二) 项目 内 容 填空。 (1)10 个一是( ),10个十是(),10 个一百是()。 (2)100 里面有( )个十,1000里面有( )个百。 你能从九千八百八十七数到一万吗? 分析与解答：不管是一个一个地数,十个十个地数,还是一百一百地数,都要注意个位满十向十位进一,十位满十向百位进一,百位满十向千位进一,千位满十向万位进一。 本题可以一个一个地数,即九千八百八十七,九千八百八十 八,九千八百八十九,九千八百( )九千八百九十九,九千 ( )九千九百八十八,九千九百八十九,九千九百( ) 十九千九百九十八 ,( ),( )。 也可以先十个十个地数,即九千八百八十七,九千八百() 十七,( )九千九百八十七,( ),再一个一个 地数：( ),( ),( )。 数数时,千位满十要向()位进一。 4.10个一千是( )。 说一说,各有多少个?巋運倾實倫麸暈谐莲莶备賅鲔嘰緒。 温馨知识准备：1000以内数的认识。 提示学具准备：计数器。 参考答案： 1.(1)十 一百 一千 (2)10 10 2. (1)九十 九百 九 九千九百九十九 零七 九千九百九十七 九千九百九十八  一万 (2)九 九千九百 九千九百九十九 一万 万 4.一万 5.四千二百四十三个 二千四百二十个