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关于教师个人读书计划 作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间， 而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。 下面是的关于教师个人读书计划，供你参考。 我曾有幸聆听过一些特级教师、明星教师的课堂教学，他们的课给我的感觉就是一篇篇优美的散文，形散而神不散。我钦佩，我赞叹，我在思考， 大师们如此简朴的教学结构，为何能变幻出具有如此丰富内涵的过程呢？课可以上得如此简单， 但简单的背后难道就没有什么了？我发现， 每一位特级教师教学风格不同， 但他们之间却有相通之处。如朗读声情并茂， 如对文本的挖掘有深度有广度有个性化的理解，如读书广而精等。所有这些，都昭示着他们丰厚的人文底蕴。正是具备了深厚的文化底蕴才使他们在课堂上能得法于无法，从而“无法无天”。 这使我懂得，比学习大师教学艺术更重要的是多读书， 读好书，好读书。苏霍姆林斯基说： “要天天看书，要终身以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”为了促进自己的专业发展，使自己能胜任自己的教学工作，我特制定个人读书计划如下： 一、读书内容： 苏霍姆林斯基曾对教师的读书提出如下建议：“年轻的朋友，我建议你每个月买三本：（ 1）关于你所教的那门学科方面的科学问题的书（ 2）关于可以作为青年们学习榜样的那些人物的生活和斗争 事迹的书（ 3）关于人（特别是儿童、少年、男女青年