人教版版九年级上册数学 22.3二次函数应用（1） 教学课件.pptVIP

22.3实际问题与二次函数（1）;学习目标;二、新课引入;;结合问题，拓展一般;探究1：用总长为60m的篱笆围成矩形场地，矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少时，场地的面积S最大，最大面积是多少？;整理后得 ; 探究点二：已知直角三角形两条直角边的和等于8，两条直角边各为多少时，这个直角三角形的面积最大， 最大值是多少？;解：∵直角三角形两直角边之和为8,设一边长x ∴ 另一边长为 ,面积为s。 则该直角三角形面积： （0＜x＜8）．整理得： ∴当是 时，直角面积最大， 最大值为 .; 变式1：如图，在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆， 围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃，设花圃的宽AB为x米， 面积为S平方米。 (1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围； (2)当x取何值时所围成的花圃面积最大，最大值是多少？ (3)若墙的最大可用长度为8米，则求围成花圃的最大面积。 ;解: ;变式2：小明的家门前有一块空地，空地外有一面长10米 的围墙，为了充分利用空间，小明的爸爸准备靠墙修建一 个矩形养鸡场，他买回了32米长的篱笆准备作为养鸡 场的围栏，为了喂鸡方便，准备在养鸡场的中间再围出 一条宽为一米的通道及在左右养鸡场各放一个1米宽的门 （其它材料）。养鸡场的宽AD究竟应为多少米才能使养鸡 场的面积最大？;归纳探究，总结方法;达标检测 反思目标 ;针对训练;总结梳理 内化目标;作业： 1.教科书第57页第7题 ． 2.教科书第52页4、5、6、 7、9题 ;教师寄语;学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师???好门窗、关闭电源。