人教版七年级上册生物 第二章 细胞怎样构成生物体 第四节 单细胞生物 教学课件.ppt

七年级生物上册;单细胞生物;一般生活在水中，有些寄生在我们身体里。;;;;;;;如何换用高倍镜?;纤毛;生理;单细胞生物与人类的关系;赤 潮; 当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。据研究，这类动物可产生一种神经毒素，能储存在甲壳类动物体内，对甲壳类动物无害，而人或其他动物吃甲壳动物后则引起中毒。;单细胞生物与人类的生活;草履虫——对污水净化有一定的作用。一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。 ;有益的原生动物;单细胞生物与人类的关系; 原生动物是最原始、最低等的动物， 是动物界的祖宗。 由于身体是由一个细胞构成，又叫单细胞动物。;;;2、草履虫生活在（ ） A海水中 B人体中 C??壤中 D池塘或水沟 3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（ ） A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽 4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（ ） A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢，便于观察 C分隔培养液 D吸收培养液;5、草履虫体内物质的运输是依靠（　　） 　Ａ食物泡的流动　　 Ｂ细胞质的流动 　Ｃ纤毛的摆动　　　 Ｄ伸缩泡的收缩 6、下列不是草履虫特点的是（ ） A能自由运动 B具有细胞壁 C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食 7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（ ） A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛 C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛 ;观察草履虫的应激性如图所示，在玻璃板上分别滴四滴液体，A为草履虫培养液B为清水C为含醋溶液，D为含牛肉汁的溶液。 1、实验时，先把A分别与BCD连通起来，为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向，应怎样流通？请用箭头表示。 2、连通后草履虫运动的方向是从[ ]到[ ]。 3、以上实验说明，草履虫在运动中能 ;太阳虫;变形虫.;痢疾内变形虫—— 寄生在人肠道里,引起痢疾。;喇叭虫;钟虫;单细胞生物与人类的生活;酵母菌;草履虫;衣 藻;眼 虫;变形虫;学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。