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7 7、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ ）。 渝北区中职学校2014-2015学年度（上）期末考试 I 9 密O——封□——线J——内3——不O——得□——答O——题1□ O 《学前心里学》试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注：1、答题前，务必将自己的班级、姓名、学号填写在相应的位置上。 2、 请将答案按照题号顺序在各题目的答题区域内作答；保持答题卷清洁。 3、 超出答题区域书写的答案无效。 题号 -一- -二二 三 四 五 总分 题型 选择题 填空题 名词解释 简答题 应用题 分值 24 26 15 15 20 100 得分 选 择 （每小题2分，共24分） 1、学前儿童心理学研究对象 （ ）。 A. 0-6、7岁儿童 B.3-7 岁儿童 C.0-3岁儿童 D.3-4 岁儿童 2、幼儿指的是（ ）。 A. 3 — 6 岁 B.0 — 1 岁 、美国心理学家（ 3 提作用。 A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 4、 在方位知觉的发展中，儿童在（ A.3岁 B.4岁 5、 下列属于新生儿条件发射的是（ A.抓握反射 C.对喂奶姿势的吸吮反射 C.1 — 3 岁 D.7岁 ）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前 C.格塞尔 D.埃尔金德 ）能够正确辨别前后。 C.5岁 D.6岁 ） B.惊跳反射 D.游泳反射 6、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（ ） A. 6个月一1岁 B.1岁一1.5岁 C.1.5 岁一2 岁 D.2岁一3岁 A. 记得快忘得也快 B. 容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆 8 、对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程叫（ ）。 A. 思维 B. 想象 A. 思维 B. 想象 9、学前儿童口吃现象常常出现在（ A.1 岁半—2 岁 B.4—5 岁 C. 记忆 ）。 C.5 —6 岁 D. 情绪情感 D.2 —4 岁 、在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是（ ）。 A. 顶叶 B. 颞叶 C. 枕叶 D. 额叶 、中班幼儿有意注意的时间可达（ ）分钟左右。 A.15 分钟左右 B.3~5 分钟左右 C.20 分钟左右 D.10 分钟左右 、学前儿童观察力发展的的特点不包括（ ）。 A. 观察的系统性较差 B. 观察持续时间较长 C. 观察的目的性不强 D. 概括性较低 二、填空题（每空 2 分，共 26 分） 、学前儿童心理学的研究方法主要有 、 、 、达尔文在 1859 年出版的 一书中系统的阐述了他的进化学说。 3、第 个月出生的早产儿，如在暖箱里精心照顾，已能存活。 4 、我国学者认为 这个年龄段是怀孕最受欢迎的时间。 5 、“一朝被蛇咬，十年怕井绳” ，属于 记忆。 6、幼儿的阅读能力发 展，大 致经 过 、 、 三个阶段。 7 、遗忘的进程是不均衡的，有 的特点。 8 、家长在每次靠近婴儿的时候可以用不同的语调呼唤他的名字，属于 游 戏。 三、名词解释（每个名词 3 分，共 15 分） 、有意注意： 、遗 忘： 、再造想象： 、思 维： 、感 觉： 四、简答题（每小题 5 分，共 15 分） 1 、外部感觉分为那个几个种类？ 2 、幼儿无意想象的特点有哪些？ 、3 岁~6 岁学前儿童口语培养措施有哪些？ 五、应用题（每小题10分，共20分） 1、如何利用感知觉规律组织幼儿园的课堂教学活动? 2、试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正 口吃 I O 密3——封。——线O——内O——不0——得0——^5——题——0 O——