北师大版一年级上册数学 6.2 我说你做 教学课件.pptx

第6单元 认识图形;学习目标;情景导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.怎么能又稳又高呢？试一试。;1.怎么能又稳又高呢？试一试。;2.两个同样的正方体可拼出一个什么图形？;;;;两个同样的长方体可拼出一个什么图形？;1.你说我摆。;2.你能说出图中哪些物体的形状？;;4.两个同样的圆柱可拼出一个什么图形？;4.两个同样的圆柱可拼出一个什么图形？;;课堂小结;学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。