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万德镇中心小学 三 年级道德与法治 ( 下 册)备课☆
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上课 教学
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1.珍爱生命每一天
1.珍爱生命每一天
日期 内容
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知
知
知道爱惜生命的重要性 能联系生活中的实际问题 查找有关安全的小常识和发安全事,, ,,
识 知道爱惜生命的重要性 能联系生活中的实际问题 查找有关安全的小常识和发安全事
识
,, ,,
故的案例 结合身边的实际生活 知道怎样做才能保护自己免于意外伤害。
能 故的案例 结合身边的实际生活 知道怎样做才能保护自己免于意外伤害。
能
力
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教 过
教 过
“ ” ,
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开展创设情境、实际演练、 安全知识知多少 知识竞赛、演讲等 学习、演练自自护的
学 程 开展创设情境、实际演练、 安全知识知多少 知识竞赛、演讲等 学习、演练自自护的
学 程
方法 和同伴讨论、交流 谈谈怎样珍爱自己的生命。,, ,,
目 方 方法 和同伴讨论、交流 谈谈怎样珍爱自己的生命。
目 方
标 法
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德
德
珍爱自己的生命 人最宝贵的是生命 对自己的生命应该有正确而科学的态度道自己的,, ,,
育 珍爱自己的生命 人最宝贵的是生命 对自己的生命应该有正确而科学的态度道自己的
育
渗
渗
生命不仅属于自己还属于所有关爱自己的人 生命对每个人只有一次 应该倍加珍惜。,, ,, ,,
生命不仅属于自己还属于所有关爱自己的人 生命对每个人只有一次 应该倍加珍惜。
透
透
在探寻生命孕育、生命成长的过程中,了解生命成长的不易,感受生命成长的快乐。
重点 在探寻生命孕育、生命成长的过程中,了解生命成长的不易,感受生命成长的快乐。
重点
认识到生命是美好的也是脆弱的,自己的生命承载着家人的爱与期待,更关系着家人的
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难点
难点
“ ”
“ ”
欢乐与幸福, 深刻领会 生命不仅仅属于自己 ,从而倍加珍惜 自己的生命。
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教学
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多媒体课件
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准备
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教 学 过 程
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教 师 活 动 学生活动 二次备课
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1.情境导入,揭示课题
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