生态学概论及基础原理.pptx

第一章生态学概论及基本原理;1.1、生态学的概念及起源 提出者：德国生物学家赫克尔于1869年首次提出。 概念： ①从关系角度：生态学是研究生物及其环境 之间的相互关系的科学，是研究自然系统 与人类的关系的科学。 ②从生存条件、相互作用角度：生态学是 研究生物生存条件、生物及其群体与环境 相互作用的过程及其规律的科学。 起源：生态学(尤其是基础生态学)起源于生物学。 ;;1.2、生态学类型及分支学科 基础生态学是以个体、种群、群落、生态系统等不同的等级单元为研究对象的。种群、群落和生态系统均以生物的群体为研究对象，合称为群体生态学。 (1)个体生态学(autecology)：个体生态学以生物的个体为研究对象。 研究它与自然环境之间的相互关系，探讨环境因子对生物个体的影响以及它们对环境所产生的反应。 ;;;种群是物种(species)具体的存在单位、繁殖单位和进化单位。种群的空间界限和时间界限并不是十分明确的，常由研究者根据调查目的予以划定。;种群的基本特征;; 影响种群大小或密度的因素主要有：;种群的分布格局类型;;随机分布 ;均匀分布 ;;;;1.2.2.2 种群分布格局的检验;;;(2)空间分布指数法 ;式中x——样方中某种个体数； f一含x个体样方的出现频率； n——样本总数。 ;1.2.3 种群的年龄结构和性比;1.2.3.1 种群的年龄结构; (1)种群年龄结构的基本类型 ;;;;;1.2.3.2 性比;1.2.4 种群的出生率和死亡率;1.2.3.1 出生率;生理出生率（又叫最大出生率）：是指种群在理想条件下，无任何生态因子的限制，繁殖只受生理因素决定的最大出生率。 生态出生率（又叫实际出生率）：是指在一定时期内，种群在特定环境条件下实际繁殖的个体数。;3.2.4.2 死亡率 ;由于受环境条件、种群本身大小、年龄组成的影响以及种间的捕食、竞争等，实际死亡率远远大于理想死亡率。 死亡率受环境条件、种群密度等因素的影响，环境条件恶劣，种群死亡率高，反之死亡率低。种群密度大，死亡率高，反之死亡率低。 用存活率(survival rate)表示常比死亡率更有实用价值，即存活个体数比死亡个体数更重要，假如用d表示死???率，则存活率等于1－d。 存活率通常以生命期望(life expectancy)来表示，生命期望就是种群中某一特定年龄个体在未来所能存活的平均年数。 ;1.2.5 种群增长率r和内禀增长率rm;r可按下式计算： r=lnRo／T 式中T为世代时间(generation time)，是指种群中世代从母体出生到子代再产生的平均时间。 人们经常在实验室不受限制的条件下观察种群的内禀增长率(innate rate of increase)，用rm表示，该值并非固定不变的。 ;从r=lnRo／T来看，r随Ro增大而变大，随T值增大而变小。 例如，计划生育的目的是要使r变小，据此式有两条途径： ①降低Ro值，即，使世代增长率降低，这就要求限制每对夫妇的子女数； ②增大T值，可以通过推迟首次生殖时间或晚婚来达到。;1.3 种群的数量动态;1.3.1 种群的增长模型;1.3.1.1 种群在无限环境中的指数增长模型;1.3.1.2种群在有限环境中的逻辑斯谛增长模型; 此即生态学发展史中著名的逻辑斯谛方程(Logistic equation，或译阻滞方程)。 按此两点假设，种群增长将不再是“J”字型，而是“S”型。“S”型曲线有两个特点： ①曲线渐近于K值，即平衡密度； ②曲线上升是平滑的。;;;逻辑斯谛曲线常划分为5个时期： ①开始期，也可称潜伏期，由于种群个体数很少，密度增长缓慢； ②加速期，随个体数增加，密度增长逐渐加快； ③转折期，当个体数达到饱和密度一半(即K／2时)，密度增长最快； ④减速期，个体数超过K／2以后，密度增长逐渐变慢； ⑤饱和期，种群个体数达到K值而饱和。;模型中的（1—N／K）项所代表的生物学意义是未被个体占领的剩余空间。 若种群数量（ N）趋于零，则（ 1－ N／K）逼近于 1，即全部K空间几乎未被占据和利用，这时种群接近指数增长； 若种群数量（N）趋向于K则（1一N／K）逼近于零，全部空间几乎被占满，种群增长极缓慢直到停止增长； 种群数量由零逐渐增加，直到K值，种群增长的剩余空间逐渐变小，抑制增长的作用逐渐增大，这种抑制性影响称为环境阻力。;逻辑斯谛方程的重要意义：;种间关系; 捕食; 竞争; 寄生; 互利共生;; (3)群落生态学(cornmunity ecology)：群落生态学以生物群落为研究对