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- 2021-04-16 发布于浙江
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课 题 :文化的传播 书籍设计
课 时 :2 课时
授 课 人 :刘娴
课 型 :设 计
授课对象 :高中二年级学生
教学目标 :
1:知识和技能目标:使学生初步了解书籍装帧的概念、历史和相关术语。
2 :过程和方法目标: 能初步掌握设计书籍的要素, 按照教材中讲到的内容去 分
析开本、字体、图形、颜色在一本书中如何运用与规划,从中学习书籍整体设计
的概念。
3:情感态度和价值观目标:通过书籍设计,引导学生留意生活点滴,发现 书籍
设计所体现出的美, 激发学生动手美化生活的兴趣。 对于书籍和装帧的联系和转
化有更加深刻的认识。
教学重点: 书籍设计的要素及分析开本、字体、图形、颜色在一本书中如何运用
与规划
教学难点: 在书籍设计构思中艺术地表达书籍内涵。对书籍的美有重新的认识。
教学准备: 多媒体课件及其相关书籍资料
教学过程 :
一、 组织教学
课前检查好教学设备的齐全、以及观察学生的情绪动态。
二、 导入
在上课之前呢 ,我们首先来一起来欣赏一个很
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