二年级数学下册期末试卷分析.pdf

精品文档就在这里 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -- 二年级数学下册期中试卷分析 魏恒 本次试卷基本上蕴盖本册数学的基础知识点 ,注重考察学生的双 ,重视考 察学生灵活多样应用知识的能力及数学思考和解决实际问题的能力 ,从卷面 看本次试题可分两大类 ,第一类基础知识 ,通过填空 ,选择，口算 ,计算等形式 检测 ,第二类是实际问题解决的能力 ,动手操作题等体现。 一、考试基本数据统计 本次本班参考人数 :41 人,平均成绩 87.61 分 及格率 100％ 优秀率 56.10％ 二.试题具体情况分析 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学 生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数 的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的 数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少 的就是这个，以致失分严重。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、计算，用脱式计算的题型， 通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知 识 让学生置身在一个充满趣味的数学活动中， 激励学生用自己的智慧去解 决问题，体现了浓浓的人文关怀。 三.学生答卷情况分析。 1、存在的不足： （1）部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据的现象；特别是在 列竖式计算中，横式结果漏写或写错； 计算时粗心算错答案。 （2 ）学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致简单的计算错题太 多 。 （3 ）学生对解决实际问题的能力太差 ,对知识学习太死 ,不会灵活应用第五 题只有很少学生做对，第六大题也只有个别学生想出来。 2、取的成绩： （1）在本次试卷中可以看出，学生基础计算总体还不错，说明学生掌握了 前段所学知识。 （2 ）多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。 （3 ）学生书写整体不错。 四.今后努力的方向和改进措施。 1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所 精品 文档 精品文档就在这里 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -- 反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。 2、重视基本算理、基本概念教学，在教学中要减少机械的、单调的重复训 练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面 地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。 3、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供 “做 ”数 学的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概 念、新方法的学习，应当为学生提供具体的情境，让学生在实际的操作、整 理、分析和探索中去体会数学。