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- 2021-04-15 发布于天津
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阳光下的世界教学设计教学目标知识目标感受阳光下物象的色彩光和影的变化用简单的美术术语表达对大师莫奈作品的感受和看法能力目标能使用较为准确的词语和较简练的语言表达自己的看法情感目标的美通过小组研讨培养合作意识通过对作品的欣赏学习感受生活教学重难点重点对干草垛系列重点学习和分析同一物象在不同光线下的色彩光影的变化难点光线变化和冷暖的关系并能用较简洁准确的词语表达教学预设过程教学程序教师活动预设学生活动设计意图课前准备准备小镜子水彩笔课前在操场进行折射实验准备小镜子水彩笔进行折射实验结合科学的知识激发
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《阳光下的世界》教学设计
教 学 目 标
知识目标: 感受阳光下物象的色彩、光和影的变化,用简单的美术术 语表达对大师莫奈作品的感受和看法。
能力目标:能使用较为准确的词语和较简练的语言表达自己的看法。
情感目标: 的美。
通过小组研讨,培养合作意识;通过对作品的欣赏学习,感受生活
教学
重难点
重点:
对《干草垛》系列重点学习和分析,同一物象在不同光线下的色彩、
光影的变化。
难点:
光线变化和冷暖的关系,并能用较简洁准确的词语表达。
教学预设过程
教学
程序
教师活动预设
学生活动
设计意图
课前
准备
准备小镜子、水彩笔,课前在操场进 行折射实验。
准备
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