《诗歌鉴赏答题规范》导学案设计.docxVIP

1/7 1/7 《诗歌鉴赏答题规范》导学案设计 教学LI的： 1、 把握诗歌鉴赏的答题规范，培养诗歌鉴赏的答题能力。 2、 提高自能领悟和概括能力，提升自能探索和评析水平。 教学时数：一课时。 教学过程： 一、 导入新课： 在高考语文中，诗歌鉴赏既是个重点，也是个难点。说它是个重点，是因为它占有十分; 也就是除作文外，它占有九分之一。说它是个难点，是因为它的分数不好拿；十分之中能拿 个五六分就不错了，有的棋至只能拿一两分。之所以难拿到分，固然大多是因为鉴赏能力不 够强，但在很多情况下却是因为优劣不分辨，答题不规范。因此，要想提高诗歌鉴赏的得分, 除了要提高鉴赏能力外，还必须加强优劣分辨，强化答