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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版小学语文
三年级上册第19课 课内外阅读专项训练
一、课内阅读,回答问题。
海滨小城(片段)
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
第一自然段围绕关键句(第一句话),没有写到以下哪一项内容( )
A.树的种类多 B.桉树的香味浓
C.凤凰树开花热闹 D.树木长得枝繁叶茂
请用“ ”画出第三自然段的关键句。围绕这个关键句,作者从沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮、人们把街道打扫得 两方面来写。其中,“ ”一词表示程度更进一层,让我们知道路面干净到“连一片落叶都没有”的程度。
感受第二自然段生动的语言,把你喜欢的语句摘抄下来,并简要说说摘抄的理由。
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
二、阅读理解
山茶花
你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静的呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果认为是一团黑,那就大错特错了,那是日丽下千尺清潭的深沉,带着波光又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒的舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊!多美啊……
有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲?”
我这才注意到山茶骨朵来,果真特别!一般的花,开春才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎能不美呢?
啊!山荼的骨朵,好一股特别劲!
根据下面的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。
繁多而凌乱(______) 赞叹欣赏(______) 晴朗的晌午(______)
轻软的生丝织成的绸子(______)
神情姿态自然大方,不呆板,不拘束。(______)
文章可以分两部分,用“∥”在首段标出。
第二自然段对上下段起着________________的作用。
用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。
填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花,突出它__________和_____的特点。文章生动形象 地描绘了山茶花的_________和_________,深情地赞颂了山茶花的___与山茶花骨朵的______。
“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎么能不美呢?”读了这句话以后你得到了什么启发?
______________
三、阅读。
丹丹学羊叫
下课了,小朋友们在一起玩。丹丹会学小羊叫:“咩(miē)——咩” 逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。珍珍说:“丹丹学得真像!”蓉蓉说:“真有趣!丹丹,再学一下。”丹丹高兴地说:“好,你们喜欢听,我就学!”
上课了,小朋友们都在认真学习:有的看书,有的写字,有的做算术题。丹丹也打开了课本,看见书上画着一只山羊,就轻轻地叫了起来:“咩——咩——”小朋友们听到叫声,都忍不住笑了起来。
老师见教室里乱哄哄的 不禁皱(zhòu)起了眉头问 刚才 你们听见了什么呀 “小羊叫呀!”小朋友回答。“听见小羊叫,你们又都在做什么啊?”珍珍站起来说:“我光顾着笑,忘记了看书!”蓉蓉说:“我把生字写错了!”文文说:“我也把题目做错了!”“是吗?”老师看了丹丹一眼,只见她低下了头……
下课了,老师领着
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