八年级生物教案第二章认识生物的多样性课堂实录.pdfVIP

第二章 认识生物的多样性课堂实录 教学目标 1. 使学生领会生物多样性的涵义，能列举出生物 多样性的三个层次，并概述它们之间的关系。 2. 要求学生对我 国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 3. 能够说明保护 生物多样性的重要意义。 4. 在对资料、问题的处理过程中，培 养学生的整理、分析、归纳能力，合作探究能力。 5. 让学生了 解国情，培养学生的民族自豪感，培养学生关注生命，保护环 境的意识。教学重点和难点 1. 认识生物多样性的三个层次， 及它们之间的关系。 2. 理解基因的多样性。 3. 归纳能力、推理 能力的培养；生态意识、环保意识的强化。课前准备：教师准 备： 1. 多媒体课件包括：①不同生长环境的生物图片。②与生 物多样性有关的典型事例的视频资料。③破坏与保护生物多样 性方面的图片。