部编版小学语文三年级上册22.父亲、树林和鸟 导学案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编版三年级语文上册精品预习导学案 22.父亲、树林和鸟 【学习目标】 学会认“黎、凝”等5个生字，正确书写“朝、雾、蒙”等13个字。正确读写“父亲、童年、雾蒙蒙”等词语。21世纪教育网版权所有 2. 正确、流利、有感情的朗读课文，抓住文章主要内容，理清文章脉络。 3. 能联系上下文或结合生活实际体会重点语段的含义。 【走进作者】 牛汉（1923年－2013年），本名原为“史承汉”，后改为“史成汉”，又名“牛汉”，曾用笔名“谷风”，山西省 \o 欢迎登陆21世纪教育网 定襄县人，蒙古族。现代著名诗人、文学家和作家，“七月”派代表诗人之一。他创作的《 \o 欢迎登陆21世纪教育网 悼念一棵枫树》《 \o 欢迎登陆21世纪教育网 华南虎》《 \o 欢迎登陆21世纪教育网 半棵树》等诗广为传诵。21 【自主预习】 1.初读课文，扫清字词障碍。 （1）给下列生字注音并组词。 朝 （ ） 雾 （ ） 蒙 （ ） 鼻 （ ） 总 （ ） 抖 （ ） 露 （ ） 湿 （ ） 吸 （ ） 猎 （ ） 翅 （ ） 膀 （ ） 重 （ ） （2）给多音字注音组词。 （ ） （ ） （ ） 少 重 朝 （ ） （ ） （ ） （3）在文中找出下列词语，圈起来，读两遍。 父亲 童年 雾蒙蒙 茫然 轻声 生怕 惊动 气息 总是 抖动 露水 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重 （4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。 黎明： 幽深： 凝神静气： 兀立： 热腾腾： 舒畅： 一瞬间： 惊愕： 2.再读课文，概括文章主要内容。 本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林走过，亲身感受到父亲喜欢（ ）和（ ）的事，表达了（ ）的思想感情。21教育网 3.有感情朗读课文，思考问题。 （1）文中关于“我”没有看到鸟飞、没有听到鸟叫、没有找到动着的叶子、更没有闻到鸟味的几处描写去掉好不好？为什么？21·cn·jy·com （2）父亲是怎么知道“林子里有不少鸟”的？ 【摘抄积累】 4.摘抄文中自己喜欢的句子。