题1质量守恒定律时.pptxVIP

第五单元课题1质量守恒定律课题1质量守恒定律学习目标1．通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2．从微观角度知道质量守恒定律的实质3．质量守恒定律的应用课题1质量守恒定律想一想提出问题 物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？大于生成物的质量总和 反应物的质量总和等于小于我们的猜想：可能。。。制定计划方案1 活动与探究白磷燃烧前后质量总和的测定玻璃管细沙点燃五氧化二磷文字表达式：磷+氧气 剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉,现象：天平仍保持平衡。=结论：反应物质量总和 生成物质量总和　　　m（P）＋ m（O2）＝ m（P2O5）评先选优方案2活动与探究铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定讨论和交流优化设计铁+硫酸铜铜＋硫酸亚铁 Fe + CuSO4Cu + FeSO4 铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。实验现象：天平平衡反应原理：结论：反应物质量总和 = 生成物质量总和　　　m(Fe)+ m(CuSO4)　= m(FeSO4) + m(Cu)拓展探究氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应实验仪器：烧杯、天平 药品：硫酸铜、氢氧化钠溶液 设计实验·进行求证实验现象：反应前后质量变化情况：反应前各反应物质量总和反应后各生成物质量总和质量守恒定律(见教材P91）生成的各物质的