人教版八年级物理上册-声音的产生与传播导学案.docxVIP

第 第 PAGE #页共4页 第二章声现象 第1节 声音的产生与传播 教学目标 知识与能力：1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件； 2?知道声音是 由物体的振动产生的? 3.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。 教学重点：通过观察和实验，探究声音的产生和传播。 教学难点：组织、指导学生在探究过程中，仔细观察、认真分析，并能得出正确结 论。 教学用具 音叉、小锤、铁架台、带有细线的乒乓球、水槽、水、真空玻璃罩、抽气机、烧杯、橡皮筋、 细线、铅笔、白纸、细砂、小闹钟（或小收音机）、小石头、塑料袋等。 自主预习 TOC \o 1-5 \h \z 一切正在发声的物体都