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- 2021-04-15 发布于山东
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初中数学新课程标准教材
数学教案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任课教师:
数学教案 / 初中数学 / 九年级数学教案
编订: XX文讯教育机构
初中数学教案
文讯教育教学设计
两圆的位置关系 - 初中数学第六册教案
教材简介 : 本教材主要用途为通过学习数学的内容, 让学生可以提升判断能力、 分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于初中九年级数学
科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
两圆的位置关系
课 题 : 两圆的位置关系
教学目的:掌握两圆的五种位置关系及判定方法;;
教学重点:两圆的五种位置的判定.
教学难点:知识的综合运用.
教学过程:一 , 复习引入:
请说出直线和圆的位置关系有哪几种?
研究直线和圆的位置关系时,从两个角度来研究这种位置关系的,
⑴直线和圆的公共点个数;
⑵圆心到直线的距离 d 与半径 r 的大小关系,
直线和圆的位置关系
相 离
第2页共6页
初中数学教案
文讯教育教学设计
相 切
相 交
直线和圆的公共点个数
0
1
2
d 与 r 的关系
dr
d=r
dR+r
d=R+r
R-rR+r? 两圆外离;
d=R+r ? 两圆外切;
⑶R-rr ) ? 两圆内切;
⑸dr)? 两圆内含.
三.
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