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- 2021-04-15 发布于山东
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初中数学新课程标准教材
数学教案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任课教师:
数学教案 / 初中数学 / 九年级数学教案
编订: XX文讯教育机构
初中数学教案
文讯教育教学设计
初中数学第五册教案
教材简介 : 本教材主要用途为通过学习数学的内容, 让学生可以提升判断能力、 分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于初中九年级数学
科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
分解因式法
教学目标:
1、会用分解因式法(提公因式,公式法)解某些简单的数字系数的一元二次方程。
2、能根据具体的一元一次方程的特征灵活选择方法,体会解决问题方法的多样性。
教学程序:
一、复习:
1、一元二次方程的求根公式: x=( b2- 4ac≥ 0)
2、分别用配方法、公式法解方程: x2- 3x+2=0
3、分解因式:( 1)5 x 2- 4x ( 2) x- 2-x(x -2) (3) (x+1) 2- 25
二、新授:
1、分析小颖、小明、小亮的解法:
小颖:用公式法解正确;
第2页共8页
初中数学教案
文讯教育教学设计
小明:两边约去 x,是非同解变形,结果丢掉一根,错误。
小亮:利用“如果 ab=0,那么 a=0 或 b=0”来求解,正确。
2、分
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