七年级英语canyouplaytheguitar重难点解读及练习.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 Unit10Canyouplaytheguitar 学生自主学习教材解读与能力培养试题 一．学习重点 【短语】 summercamp夏令营 rockband摇滚乐队 talentshow天才表演 alittle少量，稍许 fillout/in 填充，填出 【句型】 1．Canyou ?Yes,Ican.No,Ican你能’吗t.？是的，能。不，不能。 2．Canhe/she ?Yes,he/shecan.No,he/shecan他。她能 吗’？是t.的，能；不，不能。 3．Canyouhelpkidswithswimming?你能帮助孩子游泳吗？ 4．Whatcanyoudo?Icandance.你能做什么？ 我能跳舞。 5．Whatclubdoyouwanttojoin? 你想加入什么俱乐部？ Iwanttojointhemusicclub. 我想加入音乐俱乐部。 【语法】 情态动词 can的用法 二．难点讲评 1.Canyouplaytheguitar? 你会弹吉他吗？ 释：1）句中can是情态动词，没有人称和数的变化，不能单独作谓语，须与别的动词原共同构成谓语。 例如：IcansingEnglishsongs?我会唱英文歌曲。 再改为一般问句时，只须把情态动词提到句首且首字母改为大写，句末加“？”。 例如：ShecanspeakEnglish →CanshespeakEnglish?她会说英语吗？ 肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can’t. 例如：Canheswim?Yes,hecan./No,hecan ’t. 2)playtheguita 意为“弹吉他”。当play后跟乐器时，应用定冠词  the；但  play后跟球类 时，不加任何冠词。 例如：playthedrum(打鼓) playfootball(踢足球) 3）play的其它用法： ①“playsb.sth. ”=“playsth.for表sb示.“为”某人播放”。 例如：Playmeasong=Playasongforme.请为我放一首歌听听吧。 ②“playsth.on+乐器”表示“用乐器演奏”。 例如：ThegirloftenplaytheEnglishsongonthepiano. 这个小女孩经常用钢琴演奏英文歌曲。 ③playchess下“国际象棋”。 例如：Canyouplaychess?你会下棋吗？ 注： “下棋”用playchess,棋类之前不加冠词。栅吴缨鱷轺驢馔语誆誨踪碍鴰懒樺。 2.Iwanttojointheartclub. 我想加入艺术俱乐部。 释：1)句中join为动词，表示 “加入，成为 的一员，连接，结合 例如：ShewantstojointheEnglishclub.她想加入英语俱乐部。瀠貸凭没柽绫缇鲭陆璣吕廂掴荥堑。  ”等之意。 Comeandjoinus.来加入我们吧。 Jointhetwomapstogether.把这两个地图连起来。 2)句中art为“艺术，美术”. 例如：anartteacher美术老师，anartlesson一堂美术课， anartist一位艺术家 3.speak/say/tell/talk 释：speak意为“说话”，指说话的能力和方式，一般作不及物动词，意为“演讲”，作及物动词时，其后跟某种语言。 例如：Whowantstospeakatthemeeting?谁想在会议上发言？ DoyouspeakChinese?你会说汉语吗？ talk意为“谈话，交谈”，指相互间的谈话，一般作不及物动词时，要谈到某人某事时，后面接介词about或of。 例如：Don’ttalkinclass!不要在课堂说话。 Let’stalktoMrGreen咱.们跟格林先生谈谈吧。 say意为“说出，说过”，强调说话的内容。 例如：CanyousayitinEnglish? 你能用英语说话吗？ TheysayChinaisgreat.他们说中国是伟大的。 tell意为“告诉”、“讲述”，to: 例如：Canyoutellmeaboutit?你能告诉我有关此事吗？鋮锁侧設濼灯孿適蟻辘饭鲕炝兹婭。 4．Tomcanplaytheguitar  buthecan  ’tplayitverywell. 汤姆会弹吉它，但是他弹得不是很好。 释：1)这是一个由转折连词 but连接并列句，前面的简单句是情态动词 后面的简单句是情态动词 can的否定式。烩釀錠龛脫鏡綆渌潍贳玛寻邹实术。  can的肯定句形式， 2)句中verywell意为“很好”，是副词短词，常用来修饰句中的动词，放于句尾。 如：ShespeaksEnglishverywell.她英语说得很好