毛细支气管炎的护理查房.pptVIP

;毛细支气管炎概述;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;临床表现; 护理查房内容概要;;;;护理诊断;护理目标;毛细支气管炎特点为气管、支气管的解剖上比较狭窄，病毒感染后，因粘液潴留，粘膜肿胀，支气管痉挛，造成呼吸道梗阻，所以保持呼吸道通畅是治疗护理中的关键。;护理措施;3、补充营养和水分：保持口腔清洁，预防口腔炎，鹅口疮，促进食欲，给予易消化、高热量、富含维生素的饮食。饮食宜高热量、高蛋白、高维生素。多饮水，流质饮食为主，指导家属准确添加辅食，如水果汁，蔬菜及其他营养物。;护理治疗;保持呼吸道通畅 经常叩背 吸痰 超声波雾化吸入 操作动作轻柔，避免损伤呼吸道黏膜，并观察护理效果。;保持静脉通路通畅 妥善固定 输液速度不宜过快 严格控制滴速;发热的护理 密切观察体温变化 物理降温 预防高热惊厥 加床档防坠床;严格观察病情变化 患儿年龄小，病情重，一切微小的病情变化都需要医护人员的细微观察，应随时观察患儿的神志、面色、生命体征及周围循环的变化，发现病情变化应及时报告医师。;做好患儿家长的心理护理 患儿病情一般进展快而且严重 家长思想准备不足，心理负担较重 正确有效的指导患儿家属拍背排痰方法 ;健康教育;预后;相关知识提升;相关知识提升;相关知识提升;相关知识提升;相关知识提升;相关知识提升;THE END