三年级美术上册教学教案--第6课《新发现》 .docVIP

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小学三年级美术教案:第6课《新发现》 刘建飞 教学目标 1.通过欣赏图片和亲手剖切,感受剖开的蔬果带来的全新视觉体验,认识事物的剖面特点。 2.大胆的用线条记录下蔬果切开后的结构形态,能使用流畅的线条。 3.德育渗透:逐渐养成在熟悉的事物中寻找新的感受的生活态度。 教学重难点 如何大胆的用线条记录下蔬果切开后的结构形态,能使用流畅的线条。 教学课时安排 一课时 课前准备 绘画材料、蔬果、小刀 教学过程设计 (一).儿歌导入 1.课件出示儿歌:《新发现》 新发现,不难找,好奇多长新见识。留心观察瞧一瞧,新鲜感真不少。 2.问儿歌里说了些什么内容? 3.揭示课题“新发现” (二) .观察体验 1.

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