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检验科业务学习总结   以下是由CNrencai网的小编为大家整理搜集的检验科业务 学习总结 范文,欢迎大家阅读赏析。    医院检验科业务学习总结   检验科是临床医学和基础医学之间的桥梁,包括临床化学、临床微生物学、临床免疫学、血液学、体液学以及输血学等分支学科。本院检验科设有临床生化实验室、临床免疫实验室、临床微生物实验室、临床检验实验室、血库等五大专业。 各实验室设备先进拥有进口的大型全自动生化分析仪、半全自动微生物培养鉴定仪、全自动五分类及三分类血球分析仪、酶标仪、尿液分析仪等。检验科各专业组的实验诊断先进 , 每年 均参加山东省检验中心的质量控制工作 , 都取得了好的成绩,并连续多年获得山东省质控优秀单位。检验科的优秀离不开每个检验工作者的辛勤和努力,认真履行 岗位职责 ,由此可见岗位职责的重要性。检验科于20xx年8月27号组织了检验科岗位职责培训。培训总结如下:    一、培训内容   此次培训主要围绕检验科主任(副主任)技师职责、检验科主管技师职责、检验科技师职责及检验科技士职责等方面开展培训。    二、培训效果   本次培训应到12人,实到12人,收回有效答卷12份。培训期间,检验科全体人员认真记录,积极提问,现场讨论热烈。通过这次培训不仅能增加岗位职责知识的积累,同时也能提高了科室人员工作积极性。借此机会对检验科岗位职责有了更深入的了解。例如:检验科技士负责收集、采集检验标本和进行一般检验工作,做好消毒、灭菌工作;检验科技师负责菌株、医疗用毒性药品、检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定;检验科主管技师负责复杂项目的检验及报告审签,参加临床病例讨论;在检验科主任领导下,负责本专业的业务、教学、科研、和仪器设备的管理工作。因此,本次培训的效果是好的,达到了预期的目的。   这次培训总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使我科人员加强了岗位职责知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和力度,以提高检验科人员的业务水平和专业知识 。    机电检验科业务学习总结   为期两周的XX局系统机电产品检验业务人员培训班已圆满结束。结合本次培训以及所在单位机电产品出口的实际情况,谈谈自己的收获、体会如下:    一、收获   (一)、本次培训以理论为基础,实用性为主要内容,由机电处的八位老师、专家分别讲授:1、出口检验流程,两欧盟指令简介,ISO9000族标准简介。2、进口机电产品相关法律法规。3、市场采购及援外物资机电产品检验监管。4、进口机电产品检验流程及注意事项。5、进口医疗器械检验,进口汽车检验注意事项。6、国家强制性标准相关知识及常用检验条款。7、市场采购商品真伪识别技巧(含认证标志真伪识别及实例示范)。8、接受报检、结果登记、原始记录及证稿拟制。通过认真的听讲,对相关的法律法规及其技术规范加深了理解和认识,尤其是对GB19517-20xx内容有了进一步的了解和掌握。   (二)、培训期间安排了时间,随进口科和机电科分别到XX电机有限责任公司,XX集团有限公司,XX机床有限公司,XX工有限公司及XX动力股份有限公司跟班检验、检验实作。如现场对进口到货设备开箱检验,出口产品生产线、工艺流程的了解及其过程检验等。   (三)、集体讨论,总结交流经验。各单位根据工作实际,在加强机电产品检验工作方面做了积极探索,检查分支局机电产品检验工作质量时发现的问题,分析及解决建议,存在的薄弱环节,省局机电产品检验案例分析,如假冒铭牌电视机、手机,真假3C的识别。在讨论会上,机电处相关负责人提出了边境口岸机电产品合格评定方法及检验模式探讨。对一般贸易出口商品实施产地检验这一做法有了统一的认识。    二、体会   本次培训各项议程准备充分,学习时间安排紧骤,学习内容全面、系统。为提高我省进出口机电产品检验检疫工作质量,规范进出口机电产品检验监管行为,促进分支局提高检验执法水平,统一检验执法尺度,加强学习交流,加强对口业务管理和指导,推动XX检验检疫事业的发展,具有十分重要的现实意义。   XX局辖区口岸,出口机电产品来源渠道复杂,批次多,批量小,品种繁杂,在源头管理上困难较大,检验监管工作措施落实难以到位。检测能力与工作要求不适应,检测手段滞后,检不了,检不出,检不准,检不快的情况依然存在,在确保出口产品质量上,存在技术风险的隐患。总之,通过理论学习与实地实践相结合,自身的理论水平得到了进一步的提高,拓宽了知识面。在今后的工作当中,要认清形势,认真思考,结合工作实际及边贸的特殊性,参照省局大贸的一些做法,积极探索适合于口岸出口机电产品合格评定及检验监管模式,形成有效的工作制度。

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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