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课题：听话的电磁铁 编 写： 课时 共六课时
使用者： 班 级： 五年级 使用日期：
1 制作电磁铁
【教学目标】
科学探究：
1、模仿奥斯特的发现，对实验现象进行分析后提出合理猜想。
2、用自制电磁铁研究电磁铁的基本性质。在玩电磁铁的过程中发现并提出问题。
情感、态度价值观：
1、学习奥斯特认真、细致、
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