三年级下册数学试题-奥数:认识分数小数(无答案)全国通用.docxVIP

三年级下册数学试题-奥数:认识分数小数(无答案)全国通用.docx

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认识分数小数【例1】(★★)⑴1个蛋糕平均分成 4 块,每块是这个蛋糕的几分之几 ?一、认识分数1. 什么是分数?一个物体,一些物体等都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数 1 来表示, 通常把它叫做单位“1”。把这个整体平均分成若干份, 这样的一份或者几份的数叫做分数。两数之间的横线叫做分数线,分数线下边的数叫做分母,表示分的总份数。分数线上边的数叫做分子, 表示取的份数。.⑵一根香肠平均分成 5 段,每段是香肠总长的几分之几?1 ,,2⑷8 个桃子平均分成 认识分数小数 【例1】(★★) ⑴1个蛋糕平均分成 4 块,每块是这个蛋糕的几分之几 ? 一、认识分数 1. 什么是分数? 一个物体,一些物体等都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数 1 来表示, 通常把它叫做单位“1”。把这个整体平均分成若干份, 这样的一份或者几份的数叫做分数。 两数之间的横线叫做分数线, 分数线下边的数叫做分母,表示分的总份数。分数线上边的数叫做分子, 表示取的份数。 . ⑵一根香肠平均分成 5 段,每段是香肠总长的几分之几? 1 , , 2 ⑷8 个桃子平均分成 4 份,每份是多少个?每份占这些桃子的几分之 几? 【小练习】 1读作( ) 7 读作( ) 3 三分之二写作( 8 ) 七分之四写作( ) 【例2】(★★★) ⑴写出阴影部分占整个图形的几分之几 3.分数大小比较 ⑴分母相同,分子越大的分数越大;分子越小的分数越小 ⑵分子相同,分母越大的分数越小;分母越小的分数越大 【例3】(★★★) ⑵写出下面所括线段占整个线段的几分之几 比较分数的大小 2 ? 5 14 1 ? 1 9 1 ? 1 15 ?1 ?2 ?3 14 7 16 1 5.分数的加减法计算同分母相加减,分母不变,分子相加减【例4】(★★★)计算:4.分数的基本性质【小练习】我们可以写出如下的式子:2 ? 2 ? 2 ? 4,仿照上面形式,在下面的括号内3 3 ? 2 6?1? 3 ? 2 ? ?2 ? 79填入适当的数。? ? ?2? 2 ? 5.分数的加减法计算 同分母相加减,分母不变,分子相加减 【例4】(★★★) 计算: 4.分数的基本性质 【小练习】我们可以写出如下的式子: 2 ? 2 ? 2 ? 4, 仿照上面形式,在下面的括号内 3 3 ? 2 6 ?1? 3 ? 2 ? ?2 ? 7 9 填入适当的数。 ? ? ?2? 2 ? 4 ?3? 4 ? ? ? 7 7 25 25 ?1? 1 ? 1? 2 ? 2 ?3? 26 ? 18 ? ?4 ? 98 89 ? ? ? 2 ? ? ? ? 7 3 5 35 ? ? 33 33 167 167 ?5? 8 ? ? ? ?6? 24 ? ? ? ?4 ? 14 ? 7 ? ? 18 7 21 36 3 4.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【例5】(★★★★) 计算: ?1? 2 ? 3 ? 6 ? 4 ? ?2 ? 7 8 5 二、认识小数 ? ? ? 8 7 8 7 11 11 11 ?3? 7 ? ? 4 ? ? ? 5 ? 7 ?4 ? 7 8 5 1 ? ? ? ? ? 6 12 ? 6 12 17 17 17 17 ? ? 【私房菜】 一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石,钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼,每层楼电梯门都会打开一次,最后只能拿走一颗钻石,问怎样 2 ⑴看图先写出分数,再写出小数什么是小数?根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫小数。小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。 整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。二、认识小数小数的读法【小练习】? ? ? ? ⑴看图先写出分数,再写出小数 什么是小数? 根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫小数。 小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。 整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。 二、认识小数 小数的读法 【小练习】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 ⑵你能在□里填上小数吗? 3.5读作( 201.37读作( ) ) 【例6】(★★) 请找出下图中的小数,并读出来。 二、认识小数 3. 小数大小比较 先比较整数部分,再比较十分位,然后是百分位,以此类推,小数点后从左到右依次比较。 【例7】(

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