2021中小学生课文朗诵大赛活动方案.docVIP

— PAGE 6 — — PAGE 3 — 中小学生课文朗诵大赛活动方案 为贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国教育大会精神，经XX市语委研究，决定举办XX中小学生课文朗诵大赛。具体方案如下。 一、活动宗旨 通过课文朗读，促进学生对汉语言文字的深度理解，提高学生的语言表达能力，激发学生热爱母语、热爱家乡、热爱祖国的情怀。 二、参赛对象和组别 参加对象为全市中小学在校生。比赛设小学低年级组（一、二年级）、小学中年级组（三、四年级）、小学高年级组（五、六年级）、初中组、高中组5个组别。 三、赛程安排 比赛分为初赛与决赛两个阶段。 （一）初赛 第一步：参赛选手自行录制参赛视频（详细要求见附件1），由直属学校或乡镇（街道）教辅室初评后通过钉钉上报至教育局鲁霞晖处，同时上报《XX市第一届课文朗诵比赛报名表》（见附件2），参赛作品和报名表上报截止时间为3月31日。各单位上报作品数量要求见附件3。 第二步：直属学校和乡镇（街道）教辅室将参赛作品同时上传至XX省中小学生课文朗诵大赛线上参赛通道（扫以下二维码可进入平台按要求上传）。注意：上传作品须和上报教育局作品保持一致，否则无效。 （二维码略） XX市语委办分别从初赛参赛作品中推荐出5个组别各不超过20个作品报送至XX市语委，XX市语委将从全XX市参赛作品中评选出入围作品若干进入大市决赛。 （二）决赛 XX大市决赛采取现场比赛形式。入围决赛的选手将进行现场表演，评选出各组别一、二、三等奖若干，并设优秀指导教师奖和优秀组织奖。同时，将选拔出优秀作品代表XX市参加XX省比赛。决赛具体事宜将另行通知。 四、评分标准 （一）使用普通话，语音标准，吐字清晰，音量适当。（30分） （二）脱稿朗诵，情感真挚饱满，语调朴实，语流顺畅，节奏得当。（30分） （三）文本理解深入，结构层次鲜明，基调把握准确，表达富有感染力。（30分） （四）着装得体，仪态大方，形式富有创意，整体和谐自然。（10分） 五、其他事项 （一）本次活动是培养青少年热爱祖国语言文字的有效举措。各单位要广泛发动，精心组织，抓好落实，动员青少年学生积极参与，以进一步扩大活动的参与面、影响面和受益面。 （二）作品应为参赛者本人出镜录制，如发现出镜者与参赛者信息不一致，将取消参赛资格。大赛坚持公益性原则，严禁有关单位以本次比赛名义向参赛者及学校收取报名费、参赛费等。 （三）承办单位、选送部门、选手所在学校要树立高度的责任意识，明确职责，要根据疫情防控形势变化与各级疫情防控部署,动态调整活动具体安排，采取有效措施确保参赛人员的人身、交通、饮食等的安全。 附件：1.XX市第一届中小学生课文朗诵初赛作品视频制作要求 2.XX市第一届课文朗诵比赛初赛报名表 3.各单位初赛上报作品数量要求 XX语言文字工作委员会 2021年3月X日 附件1 XX市第一届中小学生课文朗诵 初赛作品视频制作要求 一、作品内容 以建党100周年为背景，选择本参赛组别对应年段语文课本中的课文（XX省中小学校语文课本篇目，可跨年级选择作品，但不能超出所在组别的年级范围）作为参赛内容。 二、视频制作要求 （一）表演形式：作品为单人独诵，以朗诵为主，可适度增加其他辅助形式（如配乐等）； （二）作品时长：不超过5分钟（较长的文本可以节选）； （三）录制要求： 1.横屏录制，参赛者须半身景别出镜，站立完成，背景须单色调，建议白色或蓝色； 2.在表演现场进行实况录制，朗读、配乐和图像必须同步录制，如发现后期配音制作的，取消参赛资格； 3.声画清晰，不抖动、无噪音。 （四）视频开头需自报作品名称，但不得出现参赛者姓名、学校等与身份相关的信息； （五）录制格式：mp4、mov、3gp、avi、wav、ogg、flv格式均可，大小不超过500M； （六）视频文件名：命名为“XX市xx区县（市）+组别+作品名称”。 附件2 XX市第一届课文朗诵比赛初赛报名表 报送单位： 教辅室/直属学校 序 号 组别 学校名称 节目名称 选手姓名 指导老师 （1人） 联系电话 1 2 3 4 5 6 7 注：组别请填写小学低段组、小学中段组、小学高段组、初中组、高中组。 附件3 各单位初赛上报作品数量要求 单位 小学低年级组 小学中年级组 小学高年级组 初中组 高中组