- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                
荷,在电源的正、负极之间就产生了电压。 
这个电压使电路中电荷发生定向流动,                                                     使正 
电荷从正极流向负极,                               或者使负电荷从负极 
    流向正极,于是在电路中产生了电流。 
       可见,电压是使电路中形成电流的原因。 
       在电路中,电源在工作时不断地使正极聚集正电荷,负极 
聚集负电荷, 保持电路两端有一定的电压,                                 使电路中有持续的电 
流。电源是提供电压的装置。 
       板书:       电压使电路中形成电流,电源是提供电压的装置。 
电压用符号  u 表示 
       在图  3  所示装置中,不同的抽水机可以在水管两端产生不 
同的水位差,即大小不同的水压。同理,不同的电源可以在电路 
的两端产生大小不同的电压,为此,首先要确定电压的单位。在 
国际单位制里,电压的单位是伏特,简称伏                                    (V) 。此外,常用单 
位还有千伏 (V) 、毫伏 (V) 、微伏 ( μV) 等。介绍它们的换算关系。 
       板书:       在国际单位制里,电压的单位是伏特                              (v) 
       看课本几种电压值的图。 
       要求记住的电压值有: 
       一节干电池电压:               1.5 伏。 
       家庭电路的电压:               220 伏。 
       对人体安全的电压:不高于                      36 伏。 
       练习题: 
       (1) 电压使电路中形成  ______ ,______是提供电压的装置。 
       (2)220 伏=______千伏 =______毫伏。 
       4 .小结 
       这节课讲授的电压是电学中又一个重要的物理量。由于知 
识所限, 我们用水流作比喻讲述了电压使电路中形成电流。                                             电源 
是提供电压的装置。  要知道电压的单位,  会进行单位变换。 此外, 
还要记住干电池和家庭电路电压值。 
       ( 四)说明 
       1.“电压”这堂课既是重点,又是难点,不易被学生掌握。 
对于初学电学的学生来说,                     只要求知道电压是电路中形成电流的 
原因,电源是提供电压的装置和电压的单位。至于电压的定义、 
公式和电压的单位──伏特的物理意义留待高中再讲,                                          在这节课 
内不要出现这些内容,否则因难度过大使学生不能接受。 
       2 .用水流作比喻来讲电压,对于学生来说形象、生动,容 
易被学生所接受。  在这里利用水压引出电压,                                 从而认识电压使电 
路中形成电流。 
       3.为了使学生便于理解,在讲水流的形成时,最好用复合 
幻灯片模拟出它的动态过程。有条件的,用电脑设计出程序,将 
有更好的效果。 
                
原创力文档
                        

文档评论(0)