原创力文档- 1
- 0
- 约1.98千字
- 约 6页
- 2021-04-16 发布于山东
- 举报
关于《飞夺泸定桥》说课稿
【学习目标】
、学会本课 15 个生字正确读写下列词语：湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、奋不顾身、浩浩荡荡、狼狈、奔赴
、有感情地朗读课文
、读懂理解课文内容从中受到革命英雄主义的教育了解课文叙
述顺序
【教学重点难点】
课文题目是《飞夺泸定桥》作者为什么以主要篇幅描写时间紧迫、路途艰险和泸定桥令人胆寒这两方面的内容
【教学时间】两课时
【教学准备】生字词黑板、课件【教学过程】
第一课时
一、导入新课：
、读了课题你知道了什么 ?( 重点理解“飞”、“夺” )
、现在你还想知道什么 ?
二、组织自读：
、学生小组学习：
学习生字词 ;
思考刚才提出的问题 ;
对课文再质疑由记录员负责记录
、交流自读情况：
教师出示生字词检查学生对字音、字形、字义的掌握情况
刚才提出的问题些已经读懂了 ?
在读书的过程中你还发现了些新的问题 ?
、课文重点写的 ?
课文重点写了“飞”、“夺”：
2—— 5：飞
6—— 8：夺
学生根据重点分清课文的条理：
1：起因
2—— 8：经过
9：结果
三、学习起因：
、为什么要“飞夺泸定桥” ?学生找出课文中说明“天险”的
词句
、朗读体会
四、引导学生理解夺桥的艰难：
1 、布置自读：找出描写泸定桥的句子然后说说读懂了什么 ?有
什么感受 ?
、组织
文档评论（0）