初中生书信体作文.pdf

精品文档 初中生书信体作文 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎借鉴参考阅读下载， 侵删。您的努力学习 和创新是为了更美好的未来！ 初中生书信体作文一 给陶公的一封信 尊敬的陶公： 您好，我是以 21 世纪的主人翁的身份来给你写信的。为什么我会写信给您 呢?原因是因为我想要告诉您一件事情， 那就是您的理想我们 21 世纪的人民帮您 实现了。 您还记得吗 ?您写过一篇《桃花源记》的文章。这里描述了您生活在一个战 乱频繁、政治腐败、民生凋敝的黑暗社会里，您深感痛惜和不满，但是想要改变 现状是完全不可能的事情。因此，您憧憬着那种没有君主、没有剥削压迫、人人 劳动、风气淳朴、平等自由的理想社会。然而，如今的 21 世纪正是这样的一个 社会，这里从来没有君主之别，更不会有战乱，有的只是和平和欢乐。这里的男 女平等，不会有歧视女人的想法。 这里的男男女女都是靠自己来赚钱养活自己的。 小孩子就到学校里去学习知识， 老人有时会呆在家里陪孙子玩耍， 有时会出去走 走，看看京剧。这样的生活不正是您所憧憬的吗 ?您一定没有想到您的憧憬竟然 会成真吧 ! 但这就是事实啊 ! 我们这些后代子孙共同努力， 最后有了这样一个和平 美好的社会。虽然也会有一些坏人做坏事，但是我们相信，总有一天 21 世纪会 是一个即使打开门也不会有人去偷、 去抢的一个世纪。 对了我们也能和其他国家 友好相处、不再是想要侵略，而是相互融合、相互促进。 您看，现在 21 世纪就是您憧憬的理想，是一个非常之大的桃花源。而我们 21 世纪也会一直保持这种生活， 并且将变得越来越美好， 相信我们一定可以的。 此致 敬礼 ! 21 世纪的主人翁 陈钡铃 2015.8.18 1 精品文档 初中生书信体作文二 写给符老师的一封信 敬爱的符老师： 您好 ! 您的工作很辛苦，我还那么的调皮捣蛋。您真是太辛苦了。您为我们 付出了很多，我特别感激您。 我有一个管理班级的方法， 希望您能够采用： 我想我们班的人都很调皮， 用 了很多方法都没能管住他们。 所以我觉得可以用赏罚的方法， 如果是哪些没有被 扣分的同学或是只被扣了几分的同学可以给一个极具诱惑力小奖品， 让被扣了很 多分的同学想得到那个奖品，所以就会努力不做坏事慢慢走向正道。 我还有一个可以提高同学们成绩的方法： 我们班可以安排几个奖位， 比如说： 优秀奖 ( 经常考试 90 分以上的同学 ) ，进步奖 ( 进步 10 分以上的同学 ) 等。根据心 理学，可能会产生一种嫉妒的心理或是攀比的心理， 而这就是“动力”。 假如说 一个成绩不好的同学得了进步奖， 别的同学应该就会想， 别人能拿到奖自己也一 定能得奖。 第一个方法主要是提高同学们的自控能力， 改正自己的坏习惯。 同学们如果 真能这样， 流动红旗就能多停留在我们班这个大家庭。 第二个方法主要是提高同 学们的成绩和提高同学们上课的积极性， 这样我们班一定能一步一步地走向最好