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精品范文模板，值得参考借鉴！ 第 PAGE \* Arabic 1页/共 NUMPAGES \* Arabic 2页 6年级数学上册教案模板  6年级数学上册教案模板 一个完整的教学设计应该具有以下内容：课题名称、设计者、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学媒体或资源、教学过程、板书、教学评价反思等。今天在这里整理了一些6年级数学上册教案2021模板，我们一起来看看吧! 6年级数学上册教案2021模板1 本节课主要教学比的意义，比的读写法及比各部分名称及求比值的方法。它是进一步学习比矛盾基本性质及比的应用的基础。 这部分内容是在学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的，正确理解比的意义是教学重点，也是难点。用实物演示及投影仪进行辅助教学，学生还是不难掌握的。 1、理解比的意义，学会比的读写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法。 2、弄清比同除法、分数的关。 正确理解比的意义。 1、通过实物及学过的关系式等概括出比的意义，用讲授法讲解说明两个数的比的表示法，引出比号以及比的读法。比中两项的名称和比值的概念。 2、举例说明比值的求法，以以及比和除法的联系。 ;常分米，款分米的红旗一面，投影仪一、复习引入。 1、出示红旗。 讲解：它常分米，款分米。要对这面旗的长和宽进行比较，可以用什么方法? 引导学生回答： 要表示红旗的长和宽的关系，可以求长是宽的几倍，或者宽是长的几分之几。 板书;3÷2=3/2……长是宽地3/2。 2÷3=2/3……宽是长到2/3。 二、探究新知。 1、导入新课。 导语：(教师自备) 板书：比 2、教学比难道意义。 1、)红旗长和宽的关系，也可以这样说： 长和宽的比是2 比3， 宽和长的比是2比3 。 2、)出示投影片： “一辆汽车2小时行使了100千米，这辆汽车的速度是每小时多少千米?” 求汽车路程和时间的比是：100比2。 3、)学生讨论比的意义。 4、)教师小结：两个数相除又叫做两个数的比。 3、教学比的读写法，各部分的名称及求比值的方法。 1、)比的写法：3比2 记作3 ：2。 2比3 记作2 ：3。 100比2 记作 100 ：2。 2、)比的读法。 3、)比的各部分的名称： 3　　　 ：　　2 =3÷2 =　3/2 |　　　|　　|　　　 　| 前项 比号 后项 比值 4、)比值; 比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 说明：比值通常用分数表示，也可以用小时表示，有时也可以是整数。 比的后项不能0。 4、做教科书第62页上半部分的“做一做”的题目。 5、教学比与除法、分数的关系。 6、做教科书第61页下半部分的“做一做”的题目。 三、巩固练习： 1、做练习十七的第1题。 2、做练习十七的第2、3题。 四、课堂小结： 同学们，这节课我们学到了什么知识?如何求比值? 6年级数学上册教案2021模板2 1、指导学生巧复习 数学学习中概念,公式,计算等等是很枯燥的。俗话说:熟能生巧。良好的复习方法是提高复习效率的重要途径。利用一切有效手段充分调动学生复习的主动性,创造性知识和技能。教师指导复习时要做到四点:第一是定调。给出复习“导引单”,学生依“纲”复习,掌握基本的知识和技能。第二是给法。对复习方法给予具体指导。善于抓住重点组织复习。第三是树靶。对复习中的疑难问题展开辨论,审视真伪。第四是立样。对辨论的结果给出是与否的肯定回答,澄清模糊认识,树立正确观点。 2、指导学生定好学习计划 复习前,教师应当认真钻研新《课程标准》和小学数学复习指导说明,让学生明确毕业考试的方向、内容和题形,明确复习内容,指导学生合理分配复习时间,根据每个学生的实际情况,确定复习进度。这样让学生心中有谱,克服盲目性,积极的投入到复习中去。 首先我们用一半的时间指导学生复习课本的内容,重在复习教材中的重点、难点、考点和疑点。方法是教师指导与学生自主复习相结合。学生在复习中注重查漏补缺,教师注重解疑和检查。在复习中注重发现学生在综合练习中出现的问题、及时检查学生知识掌握情况及对知识的运用的能力。并要做到及时反馈、及时补缺补差,把遗漏点降到最低。然后用四分之一的时间进行阶段复习,把内容相关的单元内容分项复习。比如