2021-2022学年统编本语文五年级上册第四单元测试题含答案（共2套）.docVIP

统编本语文五年级上册第四单元测试题（一） （适用课文：《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《黄继光》） （时间：90分钟 分值：100分） 一、看拼音，写词语。（8分） huī huánɡ ɡǒnɡ shǒu jū shù hánɡ zhōu qián rù jiānɡ tǔ diàn tánɡ tāi ér 二、选择题。（14分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（? ?） A.壮哉（zāi）? 抖擞（sǒu）? 鱼鳞（lín）? 波澜（lán） B.快艇（tǐnɡ）?隐瞒（mán）? 履行（lǚ）? ?灰烬（jìn） C.玲珑（lónɡ）?汤勺（sháo）? 陵园（lín）? ?奉命（fènɡ） D.矛盾（máo）? 海域（yù）? ?喉咙（hóu）? 搅拌（jiǎo） 2.下列加点的成语，使用不正确的一项是（? ? ） A.国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食。 B.只有国家富强安定，人民才能安居乐业。 C.在兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言。 D.昔日的圣地，如今已是内忧外患，一片萧瑟了。 3.适合填入下面句子的关联词是（? ? ） 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，是世界文化史上不可估量的损失！ A.不仅……还……? ? ? ?? B.要么……要么…… C.虽然……但是……? ? ?? D.尽管……可是…… 4.下面的词语中感情色彩相同的一项是（? ? ） A.兴高采烈? ? 足智多谋? ? 轻蔑? ? 优雅 B.臭名远扬? ? 得意忘形? ? 傲慢? ? 懒惰 C.呕心沥血? ? 忠心耿耿? ? 勤劳? ? 呆板 D.处心积虑? ? 诡计多端? ? 乐观? ? 活泼 5.下列句子中是比喻句的一项是（? ? ） A.那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。 B.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。 C.流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 D.望着这绿油油的麦苗，他仿佛已经看到了成熟的、金灿灿的麦子。 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（? ? ） A.这里的山啊，水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。 B.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 C.将军对随行人员说，“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。” D.这里树少、草少、土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 7.在朗读时，如何把充沛的感情表达出来呢？下面说法错误的一项是（? ? ） A.首先在读正确的基础上，做到朗读得流利。 B.要准确把握课文的感情基调。 C.只要大声朗读，就能把充沛的感情表达出来。 D.可以调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。 三、按要求写句子。（8分） 1.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句） ________________________________________________________________ 2.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子） ________________________________________________________________ 3.将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句） ________________________________________________________________ 4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（用修改符号修改病句） 四、根据语境填写古诗文名句。（10分） 爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中。读“____________________，____________________”，我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“____________________，____________________”，我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的愤怒；而龚自珍的一句“____________________，____________________”更是传诵千古，诗人独辟奇境，别开生面，呼唤变革，呼唤未来。谈到未来，我们不禁想起梁启超对中国的美好期望：“美哉，____________________，____________________！壮哉，____________________，____________________！” 五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） 1.“九州生气恃风雷”中“生气”的意思是不合心意而不愉快。? （? ? ） 2.《少年中国说》多次运用了象征、