最新北师大版五年级数学下册《有趣的折叠》精品教学课件.pptxVIP

;;做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。;; 将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。;1.下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒 的形状分别是哪个图形？连一连。;2.下面两个展开图折叠后所围成的图形分别是下 面哪个立体图形？连一连。;;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;总结收获;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.; 今 天 同 学 们 觉 得 整 堂 课 表 现 的 怎 么 样 ？如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好， 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧！;