生物多样性原理.ppt

亚种、变种、变型 subspecies：种内的类群，形态上有区别，分布上、或生态上、或季节上有隔离。 Variety：一个种有形态变异，变异比较稳定，它的分布范围（地区）比亚种小得多。 Form：有形态变异，但看不出有一定的分布区，是零星分布的个体。 若干其它“种”－一些提法 同形种与半同形种：在多倍体中发生。形态上无区别或区别甚微，但染色体倍性不一。 半种： 形态上区别明显而地理分布广，生殖上是连续的。我国与美国之间半种最多。如：中国鹅掌楸与美国鹅掌楸是同属2种，但能杂交。 化学种： 形态上不明显或根本无区别，但化学成分有明显差异的。（次生代谢产物如生物碱等） 以上种与分类学种是有一定区别的。只是在讨论某些问题的时候提出的名词，不作分类的依据。 *半种 鹅掌楸 美国鹅掌楸 *薯蓣，山药、怀（淮）山药 *群体－种群 ：有个体所没有的质 蜡叶标本有几个很大的缺陷：局部性，一些重要的性状被丢弃了；压制过程中有的性状变化了；少数标本很难表达群体的变异幅度；营养生长的部分不能表达出来；采集与研究往往是不同的人；采集的范围往往是特殊的地区，其变化往往是间断的。 群体能把握种的变异幅度。 要强调群体的方法，摒弃个体的方法。 5 模式标本与植物标本室 天南星模式标本 6 检索表 7 生物的分界 《生物多样性公约》之后国内的相关文件 《中国21世纪议程》 《中国生物多样性保护行动计划》 《中国21世纪议程—林业行动计划》 《中国湿地保护行动计划》 《中国农业生物多样性保护行动计划》 《中国海洋生物多样性保护行动计划》 《中国环境保护21世纪议程》 生物多样性的几个层次 物种多样性：代表物种演化和生态适应 基因多样性（遗传多样性）：广义-所有生物遗传信息的总合；狭义-种内不同群体之间，或一个群体内不同个体之间遗传变异的总合。 生态系统多样性：生物圈内生境、生物群落、生态系统的差异及其过程变化。 境观多样性： 《论语?阳货篇》： “诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识於鸟、兽、草、木之名。” 兰亭集序： “此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右……是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ” 《湘夫人》 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。?登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。?鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？?沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。?筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。?芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。?合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。?搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。 一、 分类学基础 分类学的任务：将自然界的生物分门别类，鉴别到种。 --“人们只有认识生物种类的基础上，才能进一步深入研究它们在其它方面的问题。” --资源、农业、工业、医药、军事、其它相关学科的研究。 1 植物分类的方法 人为分类法（1830年以前）： [我国] 食物、药用植物。 《淮南子》：“神农尝百草，一日而遇七十毒。” 《本草纲目》 收药物1892种，其中植物1195种。 将植物分为草、谷、菜、果、木5部。草又分山草、芳草、湿草、青草、蔓草、水草等11类；木部分乔木、灌木等6类。 1659年国外拉丁文出版的时候称《Flora sinensis》 分类的方法 [西洋] 希腊人Theo-Phrastus（前370--285）有《植物的历史》Historia Plantarum和《植物的研究》Enquiry into Plants二书。 记载植物480种，分为乔木、灌木、半灌木和草木；并分为一年生、二年生和多年生；还知道有限花序和无限花序、离瓣花和合瓣花；同时注意到了子房的位置---这是很了不起的。因此，后人称他为“植物学之父”。 植物形态学基础 多年生植物 二年生植物 一年生植物 水稻 甘蓝 牡丹 单子叶和双子叶 13世纪时，日耳曼人A. Magnus创立双子叶和单子叶两大类的分类法。 以后有人又提出属Genera和种Species的概念。 分类的方法 18世纪，欧洲资本主义发展，为了寻找原料和基地，不断扩张，收集了世界各地的大量植物标本，原来的分类系统根本无法归类。这时，瑞典的Linna