班主任带班育人方略英语高中教育教育专区-班主任带班育人方略.pdfVIP

小学班主任工作方法和策略 小学班主任工作方法和策略 hktk556612 4437 2013.09.10  hktk556612 级分类：小学教育被浏览 4437 次 2013.09.10  级分类：小学教育被浏览 次 我是小学一个班主任，我想把班级管理得更好，把班主任这份工作做好。就需要 我是小学一个班主任，我想把班级管理得更好，把班主任这份工作做好。就需要 掌握新时期班主任工作的方法和策略。 掌握新时期班主任工作的方法和策略。 满意答案 满意答案 July ooo  July 殇 ooo  殇 44%12 2013.09.11  采纳率：44%12 级 2013.09.11  采纳率： 级 国培的时候认真倾听了几位专家的精彩讲座 特别是新课程背景,, 国培的时候认真倾听了几位专家的精彩讲座 特别是新课程背景 ,, .. .. 下的教师所面临的诸多问题和困惑 有很强的可操作性 收益颇多 新 下的教师所面临的诸多问题和困惑 有很强的可操作性 收益颇多 新 的课程 新的理念 教研主题的多元化 使得班主任工作更加要与时俱,, ,, ,, 的课程 新的理念 教研主题的多元化 使得班主任工作更加要与时俱 进 要修炼内功 要踏踏实实的走进新课程背景下的班主任工作研究。,, ,, 进 要修炼内功 要踏踏实实的走进新课程背景下的班主任工作研究。 , : , : 现在的学生愈来愈难管 班主任工作越来越难做。究其原因有以下几点 一是现在 现在的学生愈来愈难管 班主任工作越来越难做。究其原因有以下几点 一是现在 ; ; ; ; 的孩子多是独生子女，娇生惯养 二是单亲，留守儿童多，家庭教育跟不上 三是 的孩子多是独生子女，娇生惯养 二是单亲，留守儿童多，家庭教育跟不上 三是 ; ; 新闻媒体连篇报道学生因教师管理不当出现的案例，使班主任心有余悸 四是班 新闻媒体连篇报道学生因教师管理不当出现的案例，使班主任心有余悸 四是班 主任教师管理方法不甚恰当，点子不多，措施不力，虽有良好愿望却收效甚微， 主任教师管理方法不甚恰当，点子不多，措施不力，虽有良好愿望却收效甚微， 显得无奈、无助，感觉心苦、心累。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工 显得无奈、无助，感觉心苦、心累。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工 作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。 作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。 我就自己多年小学担任班主任工作的实践，谈谈自己的体会。 我就自己多年小学担任班主任工作的实践，谈谈自己的体会。 一、立足现实，关注学生灵魂的塑造 一、立足现实，关注学生灵魂的塑造 班主任工作是塑造学生灵魂的工作。实施素质教育，对班主任工作更是提出了 班主任工作是塑造学生灵魂的工作。实施素质教育，对班主任工作更是提出了 : : 新的要求。韩愈在 《师说》中提到 师者，传道，授业，解惑也。但在现实教育 新的要求。韩愈在 《师说》中提到 师者，传道，授业，解惑也。但在现实教育 中教师往往只重视后二者。“人类灵魂的工程师”的教育对象是学生，思想素质 中教师往往只重视后二者。“人类