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幼儿园感恩节创意活动策划方案 　　幼儿园感恩节创意活动策划方案1 　　活动过程 　　一、欣赏话剧感恩节的由来 　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 　　二、感恩 　　走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 　　三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心 　　让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 　　四、欣赏《感恩的心》故事 　　五、手语《感恩的心》感恩的话 　　六、幼儿制作《爱心树》 　　七、感恩节宴会 　　以下需要家长配合： 　　1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 　　2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 　　注意事项： 　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 　　幼儿园感恩节创意活动策划方案2 　　目标： 　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。 　　3、享受感恩节的庆祝活动。 　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 　　前期工作： 　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 　　2、大厅： 　　a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐; 　　b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 　　3、班级： 　　a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处; 　　b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等; 　　c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习; 　　d.制作感恩贺卡; 　　4、感恩周： 　　a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。 　　b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 　　当天活动前的准备： 　　a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演; 　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; 　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词 　　d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 　　e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 　　f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 　　当日活动流程： 　　a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。 　　b.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 　　c.9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。 　　d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving! 　　e.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人 　　f.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 　　g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 　　活动结束： 　　1、感恩节活动新闻发网站。 　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。 　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。 　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。 　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧! 　　幼儿园感恩节创意活动策划方案3 　　活动日期：20年11月24日 　　班级：中二班 　　主持人： 　　活动地点：中二班教室 　　形式(中班组)： 　　1、歌咏会 　　2、分组活动赠送感恩卡 　　活动名称：感恩节——老师老师感谢您 　　活动目标： 　　1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 　　2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。 　　3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。