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幼儿园职称评定申请书 申请书是个人向上 级领导 提出请求时使用的一种文 书。工作中，离不开 领导的关心，同事的帮助以及周 围人的爱护，是他 们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才能， 释放梦想的空 间与舞台。下面小 编带来的是幼 师评职 称申请书，希望 对你有帮助。 幼师评职 称申请书 1 尊敬的各位 领导： 你们好! 我叫 xx ，今天能 够申请幼儿园教 师职称评定，首先感 谢领导为 我创造了这次机会。借此机会， 请允许我介绍一下我自己： 年 x 月，我 毕业于 xx 市第一 职业高级中专学校幼 师专业 。不知不 觉中担任幼教 工作已 经四年多了，回首四年多的教育教学工作。是辛勤的汗水与 坚实的脚印所 汇集的图 谱，一点一滴 记录着自己所前 进跋涉的每一步 ;我于 200X 年 12 月获得《幼儿教 师资格证书》 ;我深感自己肩上的 责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道 远 ! 一、在思想上 热爱祖国、 热爱人民的教育事 业、热爱教师职业 ;并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学 习和全面贯彻党的教育方 针，了解国内外的 时世政治 ;与时俱进，忠诚人民的教育事 业，用社会主 义道德规范约束自己的行 为。努力培养高尚的人格和道德 情操。 二、在教育教学方面，我是 积极主动地承担各 项工作。在教学中刻苦 钻研业务 ，精心选择教学方法，充分准 备教具。勤勤 恳恳，踏踏 实实。从幼儿的 实际情况出 发，设计好主题活动。精心安排好活 动内容， 认真组织好每节活动。 三、在 纪律方面，从不 给领导讲 客观，讲条件。始 终严 格遵守幼儿园的各 项规 章制度，不迟到，不早退，有事主 动请假。 四、在工作中，尊敬 领导、团结同事热爱幼儿，并能正确 处理好与 领导同事之 间的关系;与同事相 处融洽。以工作 为重，一直以 饱满的热情站立在教育教学的第一 线 。 五、在教学成 绩方面， 为了适应提高自身的教育 质量，跟上 时代的步伐，在教学之余。积极参加市、区以及学校 组织的各项培训。通 过看一些 专业书 籍，不断更新知 识，不断提高教育理 论水平和 业务能力。 四年多的幼教工作中，离不开 领导的关心，同事的帮助以及周 围人的爱护，是他 们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才能， 释放梦想的空 间与舞台。我在 这里特此申 请各 位领导给 予我 “幼教二 级教师 ”职 称评定。未来工作中我将 严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前 进，为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。 申请人： 幼师评职 称申请书 2 尊敬的领导： 我自愿申 请参加中教一 级职称聘任 评审 。我于 20XX 年分配 进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于 20XX 年取得了中教一 级职称资格证书 。 一、教学： 我努力做到 课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。 课堂上力求 贴近学生实际 ，最大限度地运用自己所学激 发学生的学 习兴趣，培养学生的 实践能力。 课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。 教书之余，我自 觉学习与教育相关的知 识，提高了个人的教学能力 ;购买一批 书籍认真学习，提高了个人的文化知 识素养。 为拓展视野，广交 语文教育界朋友，开有 实名博客“柴国 华新浪博客 ” . 二、师德： 在生活和工作上，我 严格要求自己，注意自己的一言一行， 谨遵“正人先正己 ”的古 训，时刻提醒自己，重 视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校 领导 和同事们和睦相处，讲团结 、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用 爱心构筑与学生 们、同事 们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老 师都成为好朋友。 三、业绩： 1、 20XX-20XX 年度获万年 县委、县政府颁发的 “优 秀教师”荣誉证书 。 2 、 20XX 年高考学生周海琴全 县语文单科第一名， 20XX 年高考学生曾蓓全 县语文单科第一名， 20XX 年高考学生姚一帆全校 语文单科第一名。按 实考人数 计算所教班 连续三 (20XX —20XX) 获高考语文平均分第一、 优秀率第一、高分段 绝对人数第一。 0X 年至今有多名学生高考作文入 选江西省高招 办编选的年度高考 优秀作文 评析，万年 县每年有一两篇入选。 3、指导学生参加作文大 赛并获奖，指导学生在《中学 语文》《 读写月报》《中学 语文园地》 发表文章。 4、在《名作欣 赏·鉴赏版》《中学 语文教学》《 语文教学通 讯》《语文学习》《阅读与写作》《 语文月刊》《考 试》等刊物 发表论文二十余篇。 5、参与 20XX —— 20XX 江西省省 级教研课题《现代文阅读教学探幽》 ( 编号 EA09— 086) 现在我各个方面考核合格，已 经符合申请聘任中学一 级语文教师的资格，特向上 级领导提出申 请，请领导